下载后可任意编辑九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计1写在前面：...
莫泊桑我的叔叔于我的叔叔于勒勒莫泊桑(1850-1893)法国作家。生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的...
《我的叔叔于勒》问题探究一、整体感悟（一）这篇文章的主题应如何理解？１．资本主义社会中异化的人和人的关系。这是比较流行的认识，主要...
我的叔叔于勒莫泊桑1850—1893法国小说家.世界三大短篇小说巨匠之一。（欧·亨利、契诃夫）作者（莫泊桑作品（莫泊桑作品））每一篇都是一...
下载后可任意编辑《我的叔叔于勒》读后感五篇【篇一】《我的叔叔于勒》读后感亲人，是我们一生中最重要的人之一。我们成功时，他们给我们鼓...
•金子这东西，只这一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。它可以使受诅...
《我的叔叔于勒》说课稿尊敬的各位评委：大家好！我说课的内容是《我的叔叔于勒》，下面我将从教材、教法、学法、教学程序等几个方面对本课...
小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异、主题的潜蕴性等...
课题《我的叔叔于勒》（一）明确目标1．理解全文内容，理解主题思想；2．了解本文刻画人物性格的主要方法。（二）整体感知1．读课文（教师...
《我的叔叔于勒》教案教学目标：1、理解作者通过对人物的肖像、动作、语言的描写，刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；把握小说的情...
莫泊桑哈拉玉宫乡中心学校：安金萍巩固旧知•1.小说的三要素：()()()。•2.()是小说的关键。•3.小说的情节分为：()()()()。•4.小说中表现...
我的叔叔于勒作者：莫泊桑莫泊桑(1850-1893)法国作家。生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导...
莫泊桑1850—1893法国小说家作者（莫泊桑作（莫泊桑作品品））每一篇都是一出小每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完小的喜剧，一出小但完...
我的叔叔——莫泊桑（莫泊桑作（莫泊桑作品品））每一篇都是一出小每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打...
11我的叔叔于勒-2-莫泊桑：法国19世纪著名批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作...
1、小说的三要素是什么？人物环境故事情节2、小说的情节是由哪四部分构成？开端发展高潮结局3、描写人物的方法有哪几种？外貌描写动作描写...
我的叔叔于勒莫泊桑（法国）自私冷酷、爱慕虚荣、势利贪婪、金钱至上我眼中的菲利普夫妇我眼中的若瑟夫“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔...
