《陈太丘与友期》导学案 一、学习目标： 1.疏通文意，积累文言词 语，提高文言文的阅读能力。 2.理解课文内容，学习古人诚信、有礼的美...
《陈太丘与友期》比较阅读 一、[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不...
陈太丘与友期——《世说新语》学习文言文的基本技巧：1. 积累。文言实词与虚词的意思。2. 翻译。单音词变多音词（组词），人名、地名不用...
元方是个有怎样性格特点的小孩？他的“入门不顾”是否失礼？请说说你的看法。《陈太丘与友期》 元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备...
静听故静听故事事 ::王戎评李 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多 子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多...
《陈太丘与友期》学案南充七中杨泽莲教学目标：1、教会学生朗读技巧，培养学生文言文语感；2、积累相关文言文知识；3、理解文章寓意，让学...
《陈太丘与友期》教学设计学习目标1．知识与能力：了解古今异义词，积累“期”“舍”等常见的文言词语，能结合注释疏通文意，理解课文的基...
《陈太丘与友期》同步练习一、解释加点词语1、陈太丘与友期行（）2、太丘舍去（）3、尊君在不（）（）4、相委而去（）5、友人惭，下车引之...
七年级语文上册《陈太丘与友期》教案紫阳县红椿镇初级中学庞西艳学生分析:七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知...
陈太丘与友期阳泉三中鄯艳红教材内容及分析：《陈太丘与友期》是人教版语文七年级上册第五单元的一篇文言文。本单元以家庭、亲情为主题，充...
1/6《陈太丘与友期》教案部编版七年级上第二单元8课《短文两篇》之一学情分析：七年级学生接触的文言文较少，阅读水平不高，文言语感弱，所...
下载后可任意编辑七年级语文课件：《陈太丘与友期》七年级语文课件篇一：《陈太丘与友期》学习目标：1、知识与能力：能借助注释和工具书理...
自古以来，出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美谈，至今流传。今天，就有这样的一位，透过文字，穿越历史的长河，来到我们面前，...
《陈太丘与友期行》导学案周课时《陈太丘与友期》学案学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读文言文。2、学习借助注释和工具书疏通文意，...
七年级语文《陈太丘与友期》教学活动方案设计学科：七年级语文申报人：吴海燕单位：伊川县直中学联系电话：158966827771七年级语文《陈太丘...
陈太丘与友期1.读准字音，把握节奏，读出语气、语调。2.积累文言词语，在书上用▲标出疑难词语。3.结合书下注释，工具书，疏通文意，复述故...
陈太丘与友期刘义庆———太丘：县名陈太丘：汉末的名士《世说新语》——“名士底（的）教科书”（鲁迅）一诺千金（季布一诺）秦末有个叫季...
2014秋石龙中学七年级上册语文科导学案主备参备科组长审核包科领导审批课题《世说新语》两则《陈太丘与友期》课型新授课使用学生学习目标1...
★导学案★二五陈太丘与友期【案例设计】炎陵中学陈建英【学习目标】1、能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。2、了解古代聪颖...
25《陈太丘与友期》教学设计教学目标1.疏通文意2.欣赏生动的故事情节3.诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一、情境切入出示课...
