早发白帝城教学目标1.认识本课的7个生字，会写10个生字，能用自己喜欢的方法学习字词。2.领会诗的规律，能正确流利地朗诵诗歌，并会背诵。3...
《古诗三首》教学设计教学目标1、知识与能力：学会本课的生字会认“霜、寺、”会写“遍、渐、霜、愁、眠、苏、寺”。2、过程与方法：理解古...
望庐山瀑布一、以旧引新，激发兴趣。我们已经学过不少古诗，现在有谁愿意来背一背你记住的古诗？有没有李白写的呢？（静夜思、夜宿山寺、送...
赠刘景文教学目标：1.理解诗句的意思，体会诗中的含义。2.体会诗人的写作动机，感受秋天的美丽，懂得生活总有其美好的一面，我们要积极地去...
望庐山瀑布一、揭题二、检查“预习”，作者简介（一）通过“预习”，你知道了什么是唐诗。（二）预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划...
赠刘景文教学目标：1.会认“菊、残、君、橙、橘、径”6个生字，会写“首、刘、枝、记”4个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，...
《古诗三首》教学设计（简要参考）教材分析《过故人庄》作者是唐代诗人孟浩人，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的...
望庐山瀑布教学目标:1.会认“炉、庐、瀑、疑”4个字,会写“炉、银、流、柳”4个字。2.能借助课件了解古诗内容,体会诗的意境。3.有感情地朗...
《古诗三首》教学设计（详细讲解）教材简析本课三首古诗以平实的语言、清新的笔调描写了农村田园的美丽景色，表现了主客间质朴、纯真、浓厚...
21．古诗三首一、教学目标：1．引导学生自学本课要求会认、会写的“秦、邸、熏、汴”4个生字。2．指导学生朗读、背诵这三首诗，默写《示儿...
望庐山瀑布一、教材分析：（一）、[注释]1.庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。2.香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上...
早发白帝城教学目标1.学会五个生字,正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。2.朗读、背诵并默写古诗。3.学习利用注释，展开想象，读懂古诗...
