正弦定理（1）教学设计【教学目的】1.探究并证明正弦定理，了解数学理论的发现发展过程；2.理解并掌握正弦定理，能初步运用正弦定理解斜三...
§1．1．1正弦定理授课类型：新授课●三维目标知识与技能：通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；会运...
正弦定理教材：正弦定理目的：要求学生掌握正弦定理，并能应用解斜三角形，解决实际问题。过程：一、引言：在直角三角形中，由三角形内角和...
第二章解三角形课标要求:本章的中心内容是如何解三角形，正弦定理和余弦定理是解三角形的工具，最后落实在解三角形的应用上。通过本章学习...
《正弦定理》习题1、在中，若，则等于（）A.B.C.或D.或2、在中，已知，则等于（）A.B.C.D.3、不解三角形，确定下列判断中正确的是（）A.，...
《正弦定理》教学设计颍上一中施培松一、教材分析本节内容安排在《普通高中课程标准实验教科书·数学必修5》（北师大教A版）第一章，正弦定...
