1.1.1正弦定理(一)教学目标1.知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦定理与...
1.1.1正弦定理(一)教学目标1.知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦定理与...
课题:§1.1.1正弦定理●教学目标知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运用正弦定理与...
正弦定理教学目标:1.知识目标:理解正弦定理的向量证明方法,掌握正弦定理。2.能力目标:培养观察,归纳,猜想,探究的思维方法与能力。...
正弦定理(1)教学设计【教学目的】1.探究并证明正弦定理,了解数学理论的发现发展过程;2.理解并掌握正弦定理,能初步运用正弦定理解斜三...
§1.1.1正弦定理授课类型:新授课●三维目标知识与技能:通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明方法;会运...
正弦定理教材:正弦定理目的:要求学生掌握正弦定理,并能应用解斜三角形,解决实际问题。过程:一、引言:在直角三角形中,由三角形内角和...
第二章解三角形课标要求:本章的中心内容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落实在解三角形的应用上。通过本章学习...
《正弦定理》习题1、在中,若,则等于()A.B.C.或D.或2、在中,已知,则等于()A.B.C.D.3、不解三角形,确定下列判断中正确的是()A.,...
《正弦定理》教学设计颍上一中施培松一、教材分析本节内容安排在《普通高中课程标准实验教科书·数学必修5》(北师大教A版)第一章,正弦定...