等腰三角形的轴对称性(1)教学目标:1、理解等腰三角形是轴对称图形;2、掌握等边对等角的性质;3、掌握“三线合一”的性质;教学准备:尺...
3.2圆的对称性教学过程(一)明确目标同学们请观察老师手中的圆形图片.AB为⊙O的直径.①我把⊙O沿着AB折叠,两旁部分互相重合,我们知道...
第1页共5页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共5页积分与微分中对称问题的研究PB07210207王铭明利用函数...
圆的对称性教材分析本节内容主要是研究圆的轴对称性,得出垂径定理。垂径定理是圆这一章证明线段相等、角相等、弧相等、垂直关系的重要依据...
课题:1.4线段、角的轴对称性(2)教学目标:1、经历探索角的轴对称性的过程,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念。2、探索并掌握角平...
课题:3.2圆的轴对称性(1)教学目标1.使学生理解圆的轴对称性.2.掌握垂径定理.3.学会运用垂径定理解决有关弦、弧、弦心距以及半径...
课题1.4线段、角的轴对称性(1)教学目标1.经历探索线段的轴对称性的过程,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念;2.探索并掌握线段的垂直平...
22.3圆的对称性教学目标:(1)知识与能力:通过本课的学习,学生在知识上要了解圆的对称性及垂径定理,在能力上要学会从表象中抽象出本质...
28.1.2圆的对称性教学目标:1.使学生知道圆是中心对称图形和轴对称图形,并能运用其特有的性质推出在同一个圆中,圆心角、弧、弦之间的关系,...
等腰三角形的轴对称性(2)教学目标:1、掌握等角对等边的性质2、掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质3、经历“折纸、画图、观...
课题:3.2圆的轴对称性(2)教学目标1.使学生掌握垂径定理及其推论,并会用垂径定理及其推论解决有关证明、计算和作图问题;2.使学生了解垂...
1.4线段、角是轴对称图形教学目标:1、线段、角的轴对称的性质的掌握;2、线段的垂直平分线的作法,性质的掌握;3、角平分线的作法、性质的...
九年级数学上册4.2圆的对称性第2课时)讲学稿苏科版教学目标:1.知识与技能:圆的对称性垂径定理及其逆定理,运用垂径定理及其逆定理进行有...
1.4线段、角的轴对称性(2)教学目标1.经历探索角的轴对称性的过程,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念;2.探索并掌握角平分线的性质;3....
1.6等腰梯形的轴对称性教学目标:1、知道等腰梯形的概念、等腰梯形的轴对称性及其相关性质;2、知道一个梯形是等腰梯形的判定条件;3、能运...
九年级数学圆的对称性教案教学目标(一)教学知识点(二)1.圆的旋转不变性.2.圆心角、弧、弦之间相等关系定理.(二)能力训练要求1.通过观...
26.2圆的对称性教学目标:1.知识与技能:圆的旋转不变性,圆心角、弧、弦之间相等关系定理.2.过程与方法:通过观察、比较、操作、推理、...
26.2圆的对称性教学目标:1.知识与技能:圆的旋转不变性,圆心角、弧、弦之间相等关系定理.2.过程与方法:通过观察、比较、操作、推理、...
3.2圆的对称性教学过程(一)明确目标同学们请观察老师手中的圆形图片.AB为⊙O的直径.①我把⊙O沿着AB折叠,两旁部分互相重合,我们知道...
26.2圆的对称性教学内容26.2圆的对称性(5课时)教学目标1.了解圆的轴对称与旋转对称.2.利用圆的轴对称性与旋转对称性,研究垂径定理及其逆...