第四课多样与统一教学目标：1、通过教学活动，让学生了解构图的基本知识。了解多样与统一的基本规律。并利用多样与统一的规律，画一组静物...
市十一中周琴最基本的四种情绪：喜怒哀惧喜怒哀惧愉悦欣喜欢乐开心喜悦满意舒心狂喜心旷神怡兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞满面春风眉开眼笑扬眉...
课题§2.2气候多样季风显著（2）学习目标知道我国降水分布特点。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。重点难点降水分布特点和干湿地区步...
苏东坡的多样词风苏东坡不忮不求，随时随地吟诗作赋，批评臧否，纯然表达心之所感。他的作品中流露出他的本性，亦庄亦谐，生动有力。他感受...
第25课世界多极化趋势2009年11月3日，被视为“简版”《欧盟宪法条约》的《里斯本条约》获得欧盟全部27个成员国的批准。《里斯本条约》的生...
请你回忆一下：世界陆地地形主要有几种？哪几种？地形高原山地盆地平原丘陵找一找：找一找：我国有几种地形？我国有几种地形？东南丘陵盆地...
中国的地形图我国地形主要有哪几种类型?说一说第二课山川秀美（一）山地、高原、盆地、丘陵、平原我国地形特点之一地形复杂多样三大平原、...
在我们成长的历程中，我们有着丰富多样的情绪感受。情绪是人心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。情绪是人的内心活动，...
东海中学政治学科《丰富多样的情绪》导学案备课人：康建华初一年级时间：学习目标：1、认识人类丰富多样的情绪，知道喜、怒、哀、惧是情绪...
初中思想品德课七年级上册第六课第一框《丰富多样的情绪》教学设计重庆第四十二中学张新颖学科：思想品德设计者：张新颖职称：中教二级所在...
体育课应该追求开放多样的教学内容1、做到教学内容多样化根据儿童好动、好玩的心理特点，每堂课的教学内容要多样化，一般不少于三个项目，...
灵璧县高楼中学张德华小游戏“抢凳子”在游戏的过程中大家注意：参加游戏的同学有哪些表现？你猜一猜他（她）此时的心情是怎样的？小游戏“...
第二节气候多样季风显著第一课时主备人：杨艳强教学目标1、知识目标1.知道我国冬、夏气温分布特点。2.了解我国主要的温度带以及划分的标准...
第二节气候多样季风显著南北方的景观祖国各地的春节漠河边境线哈尔滨北京海南岛南宁广州自学目标：1、认真阅读我国一月份和七月份平均气...
课题气候多样季风显著课型新授课姓名班级【学习目标】1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，...
LOGO第七单元2.月球多样的面孔：月相LOGO2.月球多样的面孔：月相•月球是一个球体，本身不会发光，我们看见的月光是月球反射的太阳光。•月...
复习巩固1、中国人口的特点：A.人口数量大(众多）B.分布不均匀，东密西疏2.中国人口分界线：黑河－－－腾冲线3.各民族分布的特点：大散居、...
《丰富多样的情绪》教学目标1、情感态度价值观目标：引导学生明确情绪是一个人心理活动的正常表现，树立正确的情绪态度，学会正确认识和评...
课题名称：第9课多样的输入法教材版本：2011版（2012年12月第2版）教材内容：三年级下册第9课《多样的输入法》，这是汉字输入的第1课时。教...
盆地山地丘陵高原平原地形类型海拔高度主要特征山地平原高原丘陵盆地无一定标准500米以上200米以下500米以上500米以下（200~500米）峰峦起...
