气候多样季风显著一、知识梳理1、冬季和夏季相比，南北温差最大的季，1月份0℃等温线大致沿，夏季除以外，全国大多数地方普遍，7月平均气温...
第二节气候多样季风显著教学要求1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点培养学生判读、分析等值...
教案手法多样，形象鲜明──谈《愚公移山》中的“愚公”形象《愚公移山》是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙...
《复杂多样的气候》学案（第3课时）【学习目标】1．通过对图文资料的分析，归纳出中国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征。2．结合中...
