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标签“认识钟表”的相关文档，共233条

一年下《认识钟表》课件
人教版一年级数学下册短针是时针。长针是分针。121234567891011.9 时6时8时10 时12 时分针指向 12 ，时针指向几就是几时。钟面的时间...
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一年级数学上册公开课教案《认识钟表》
《认识钟表》一、教学目标： 1．认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法；能够正确地...
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《认识钟表》调研问卷
《学看钟表》学生学前调研题目姓名：一、选择，你认为正确的画“√”。1、你是通过什么方式知道时间的？A 问大人 B 看钟或者手表2、你...
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(修改)《认识钟表》活动设计和提问设计(陈丽玲、陈秀明)
（修改）《认识钟表》活动设计和提问设计活动设计：实际操作：1、通过观察钟面运动和动手拨钟等活动，认识钟面分针和时针的走动，渗透时间...
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《认识钟表》教学目标
一年级数学上册《认识钟表》教学目标一、教学目标: 1、通过观察、交流和实践等活动，发展学生的数学思考能力、观察能力、动手能力、概括能...
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教学设计《认识钟表》
时间：2014 年秋学期授课人：潘秋玲班别：一年级学科：数学内容：认识钟表看+讲+听1.老师出示课件。2. 引入课题，板书、读题。 5看+讲+...
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(修改)《认识钟表》活动素材(洪彩君、吕艺燕)
（修改）《认识钟表》活动素材121234567111098 122134510987611122134510987611189675341121012分针指着 12 ，时针指着几，就是几时
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小学数学一年级《认识钟表》说课
小学数学一年级《认识钟表》说课稿一.说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念...
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北师大版《认识钟表》课件
猜猜这是什么声音？各式各样的钟表123456789101112分针时针分针指着12，时针指着1，是1时4时6时9时1.说出钟面所表示的时间。2.你是怎么知道...
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《认识钟表》教学设计
《认识钟表》教学设计教学内容：苏教版课程标准数学一年级上册84—85页例题及想想做做。教学目标：1、认识钟面：能说出钟面的12个数字，能...
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《认识钟表》教学设计 (2)
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科学段年级单元教材版本课程名称一、学习内容分析1.教材分析2.学情分析3.教学...
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小学数学PPT课件《认识钟表》
123456789101112分针时针10:001时10时4时7时再过两小时是时9
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《认识钟表》案例
认识钟表教学目标：1、结合生活经验，学会看钟表，会认读整时。2、培养学生的观察能力、动手操作能力。3、培养学生珍惜时间的态度和合理安...
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《认识钟表》第一课时课件
认识钟表老城小学李月容我们羊村要举行智力大比拼活动，你们想参加吗？第一关想要参赛就要闯过以下几关才行哦！我有一个好朋友，会跑没有腿...
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《认识钟表》洪彩君
认识钟表认识钟表一、创设情境，感受认识钟表的重要性一、创设情境，感受认识钟表的重要性•情境感知，认识钟表。•情境感知，认识钟表。交...
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《认识钟表》陈丽玲
人教版一年级上册第七单元第一课时外海中心小学陈丽玲我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手认识钟面1234567891...
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《认识钟表》活动设计和提问设计(陈丽玲、陈秀明)
《认识钟表》活动设计和提问设计活动设计：1、通过观察钟面运动和动手拨钟等活动，认识钟面分针和时针的走动，渗透时间观念。2、出示不同钟...
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人教版一年级《认识钟表》教学设计
人教版一年级《认识钟表》教学设计教学内容教科书第91-92页内容一、教学目标1、认识钟表上的时针和分针，能结合生活经验学会看整时，掌握两...
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《认识钟表》教学设计
1《认识钟表》教学设计学习目标：1、初步认识钟面，认识时针，分针及钟面的数字。2、结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。3...
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《认识钟表》教学设计(陈丽玲)
《认识钟表》教学内容:人教版一年级数学上册第84、85页。教学目标：知识目标：借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中交流合作，使学生认...
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