《答谢中书书》教案设计万张镇中学杨单单教材分析：《答谢中书书》是陶弘景给谢征的一封回信，为六朝山水小品名作，它“犹如一幅清丽的山水...
课件制作户县玉蝉初级中学李琳娥高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都。...
答谢中书书短文二篇走近作者陶弘景（456-536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐梁时期的道教茅山派代表人物之一...
答谢中书书导入新课古人云：“仁者乐山，智者乐水。”山水景物，曾经引起了无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水...
东乡县红星中学课堂导学案年级：初二学科：语文上课教师：使用时间:＿月＿日星期＿＿第＿＿节课学科主任签名：教学目标1、了解文章的作者及...
第六单元2727短文两篇短文两篇答谢中书书答谢中书书广东省珠海市容闳学校魏刚陶弘景陶弘景(456～536)，字通明，号华阳隐居，中国南朝齐、梁...
1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。陶弘景陶弘景“书”是一种什么样的文体？“书”即书信，一种应用...
“仁者乐山，智者乐水”横峰司铺中学杨芳请同学们回忆本册书中描写山水的古诗词，请同学们回忆本册书中描写山水的古诗词，我们现在来做一个...
美丽风景授课人：郑静静授课人：郑静静学校：南昌市第三中学学校：南昌市第三中学答谢中书答谢中书书书陶弘景陶弘景人教版八年级上册第三单...
答谢中书书陶弘景大荔县城关中学赵江玲学习目标1.掌握文中重点字词句的含义。2.朗读并背诵课文。3.品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴...
答谢中书书陶弘景目的要求1、了解作者的有关情况，背诵课文。2、赏析景物描写，感知作者的思想感情。3、体验作者酷爱自然，归隐林泉的志趣...
22.《答谢中书书》教学目标：1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。教学重点：1、...
答谢中书书陶弘景作者简介陶弘景（452——536），字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹徒秣陵（今江苏江宁县）人。思想家、医学家，隐居“茅山。...
《答谢中书书》1、解释下列词语（1）交辉：（2）四时：（3）歇：（4）夕日：（5）颓：（6）沉鳞：（7）欲界：（8）仙都：（9）奇：（10）与...
答谢中书书陶弘景泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱海之绚丽答谢中书书答谢...
陶弘景泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱海之绚丽答谢中书书答谢中书书答复...
18古文二则——答谢中书书YW·八年级语文上册学习目标1.朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。2.品味文章画面的精美，语言的精练，布局的...
27.答谢中书书陶弘景陶弘景：南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继...
《答谢中书书》训练题一、翻译句1、山川之美，古来共谈2、自康乐以来，未复有能与其奇者3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。4、夕日欲颓，沉鳞竞跃。二...
答谢中书书陶弘景陶弘景山水小品山水小品教学目标1、能够有节奏、有感情的朗读课文，培养学生诵读能力。2、掌握常用文言词语，理解文意。3...
