九上Unit2试卷1Unit2完成对话专项练习Class:____Name:_____________No.______Mark:_____Unit2DialogueOne：Girl1:Hey,Steve!Overhere!Don’...
五年级英语学科（上）第二单元形成性测试试卷学校：逸夫小学命题人：王玲芝Listeningpart听力部分Ⅰ、请从所听录音中选出你听到的，并将其...
译林版6BUnit2一、按要求写出下列单词。after(反义词)_______early(反义词)________messy(反义词)_______dirty(反义词)_______bad(反义词)_...
Unit2We’regoingtodosomeresearch.单元归纳1.能听，说，读词汇：research,find,information,study,think,report2.句型：Whatarewegoingtod...
Module9Unit2作业设计班级___________姓名____________预习作业根据汉语意思写出下列单词。1、饼干2、花生3、糖果4、蔬菜_________________...
Module2Unit2It’sveryold.一、选择。()1.Myhouseisverysmall,it'sbeautiful.A.butB.soC.or()2.HydeParkveryfamous.A.amB.isC.are()3.It'st...
Module7Unit2作业设计班级__________姓名___________预习作业一、写出下列单词。1、老虎____________2、动物_____________3、大象_________...
Unit2Iusedtobeafraidofthedark[语言目标］languagegoal:Talkaboutwhatyouusedtobelike.谈论你过去的外表。[学习目标］Functions:1.学会陈...
Unit2GeneralCoursewareforCompulsoryThreeEng目录CONTENTS•UnitOverview•VocabularyandGrammar•TextAnalysis•Listeningtraining•read...
Module11Unit2Readingandvocabulary秀洲区栖真中学张萍TeachingAimsandDemands:1.Languageknowledge:Keyvocabulary:swimsuit,northwest,umb...
Module2Unit21.知识点2.attheendof在…的末尾，尽头3.livewith和…在一起生活4.lively,lovely,friendly,lonely(形容词)活泼的可爱的友好的...
走近中考第109天：中考的脚步越来越近，你准备好了吗？Module1Unit2一、你掌握以下词汇的拼写和用法了吗？1.Mysisterisonlyone.Sheis______...
9BUnit2Robots课题9BUnit2comicstripandwelcometotheunit学习目标知识目标掌握本课时的重点词汇。能力目标能谈论机器人的用途。情感目标通...
九年级英语组复习学案（Unit2）一、重点短语及句型：1.wakesb.up唤醒某人2.domorningexercises做早操3.havefun(doing)=haveagoodtime(doing...
Unit2Lesson15Karen’sHairStoodUp!学习目标：1.能简单介绍自己和他人的特长以及喜欢的学科.2.能运用介绍自己和他人的词组和句型进行书面表...
初三英语组复习学案（7BUnit2）重点短语：1.WelcometoSunshineTown欢迎来阳光镇2.dogfood狗食3.howmuchmoney多少钱4.tinsofdogfood几听狗食...
Module7EatingtogetherUnit2knivesandforksareusedformostfood学习要点1.正确使用下列词和词组：plate,explanation,cross,getalong\onwellw...
8AUnit2课题8AUnit2SchoollifeWelcometotheunit学习目标知识目标掌握四会词汇和句型能力目标了解英国英语与美国英语的有关区别；简要谈论学...
Unit2Lesson12Tick-tock★学习目标1.本课重点词汇snapclockyethalfquarterpast2.时间的表达方法★本课重点时间的表达方法★本课难点时间的...
Unit2Lesson13LookingforLisa★学习目标1.能以词或词组的形式简单记录所听到的信息2.能总结所学语言材料中的规律并加以运用3.谈论时间★本...
