§17.2.2分式的基本性质(2)教学目标：1.掌握分式的基本性质，掌握分式约分方法，熟练进行约分，并了解最简分式的意义.2.使学生理解分式通分...
分式混合运算（习题）➢例题示范例1：混合运算：【过程书写】4x12x2．x2x2x4x2412解：原式x2x2x...
周次：。备课人：。第1课分式的概念、列分式、分式有意义的条件教学内容：P1～4目标：（1）理解分式的概念并能判断分式，（2）会根据实际问...
17.1分式及其基本性质一、填空题:（每小题2分，共20分）1.不改变分式的值,使分式的首项分子与分式本身都不含“-”号:2abab=________;...
15.2.2巧探同分母分式的加减问题1甲工程队完成一项工程需要n天，乙工程队完成这项工程比甲队多3天，两队共同工作一天完成这项工作做的几分...
分式的基本性质问题1、什么是分式？BA整式A除以整式B，可以表示成的形式。如果除式B中含有字母，那么称为分式，其中A称为分式的分子，B为分...
驿马中学“271”导学案15.2.1分式的乘除（一）课型：新课主备教师：邹彦萍审核：班级：学生座号时间：2014年月日三维目标：知识与技能目标...
第十五章分式如果轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间，与以最大航速逆流航行60千米所用的时间...
分式求值“九法”安徽省泗县中学魏大付邮编：234300邮箱：qqdfw@163.com分式求值题既突出代数式的运算、变换的基础知识和基本技能，有注意...
项目翻转课堂课前任务单备注课程名称初中数学章节名称从分数到分式常考学生分析本班学生基础较好、学习积极性高、以往课前学习效果好教学目...
时分式的乘除混合运算与分式的乘方•时分式的乘除混合运算•分式的乘方•时分式与分式的乘除混合运算的•时分式与分式的乘除混合运算的•时...
分式的运算专项训练资料编号:202202061703一、选择题11的结果为【】1.计算25a25a（A）15a（B）5a（C）15a（D）5a2.化简a21...
分式的概念和性质（提高）【学习目标】1.理解分式的概念，能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件.2．掌握分式的基本性质，并能...
1.整式用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子叫代数式．单独的一个数或一个字母也是代数式．只含有数与...
本科毕业设计开题报告第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页题目：反应釜用剖分式机械密封设...
鲁教版八年级上册第一章第一节(第一课时)《分式》教案设计说明山东省淄博市淄川区第一中学李晓琴2008年9月26日教案设计说明山东省淄博市淄...
分式（第一课时）宁夏银川市第五中学王嘉志教材：北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级下册第三章课时：1课时教学目标：（1）掌握分式...
15.1.2分式的基本性质课题15.1.2分式的基本性质（2）授课类型新授课标依据会运用分式的基本性质对分式进行通分。教学目标知识与技能会用分...
二、因式分解、分式、数的开方(3课时)教学目标：1．掌握本部分的知识结构图．基本概念的掌握要到位，不仅要理解更要会运用，复习时应要求学...
15.1.2分式的基本性质课题15.1.2分式的基本性质（1）授课类型新授课标依据理解分式的基本性质，会运用分式的基本性质对分式进行约分。教学...
