15.2.2分式的加减（二）一.学习目标1、懂得分式混合运算的顺序，熟练地进行分式混合运算；二.重点难点重点：熟练地进行分式的混合运算难点...
15.1.2分式的基本性质（3）【学习目标】1、懂得通分的意义；2、会找最简公分母，并能正确进行分式的通分【重点难点】重点：掌握分式的通分...
景泰四中张燕国3.1.2分式的基本性质11、类比分数的基本性质理解并掌、类比分数的基本性质理解并掌握分式的基本性质；握分式的基本性质；22...
§3.3分式的加减法(一)教学目标(一)知识与技能目标1、会进行简单分式的加减运算，具有一定的代数化归能力．2、引导学生不断小结运算方法和...
16.1.1分式河南省安阳县马家乡一中李慧平教学目的1．使学生理解分式的意义。2．会求使分式有意义的条件。教学重点：分式的定义教学难点：分...
问题问题11一个长方体容器的容积为一个长方体容器的容积为V,V,底面的长为底面的长为a,a,宽为宽为b,b,当容器内的水占容积的时当容器内的水占...
竹条实验中学八年级数学学科导学案课题：分式的乘除（1）课型：新授课课时：1学习目标：1.理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算。．...
15.1.2分式的基本性质第1课时2.能运用分式的基本性质进行简单变形.1.理解分式的基本性质.回顾与复习1、在，，，，a+中，分式的个数有（）A....
一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等，江水的流速...
分式复习教案第2课时教学重点：掌握分式的约分、通分、混合运算。教学难点：分式的混合运算。教案设计：凌桂军教学过程：一、知识结构与知...
课首课首课首课首北师大北师大••八年级八年级《《数学数学((下下))》》5.3分式的加减法(1)5.3分式的加减法(1)经历探索分式的加减运算法则...
分式定义和性质同步测试题一、精心选一选1、在有理式中，分式的个数为（）A1B2C3D42、当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（）A．B．C...
华师大版八年级数学《分式的加减》测试题一、选择题1、计算的结果是（）A.B.C.D.2、计算的结果是（）A.B.1C.D.3．化简的结果是()．A．B．C...
1.在下面的括号上填上适当的整式，使等式不变.（）（）（）=；（）（）212.babaaaaab2b22ab2、约分：().2222aaa()3232120aab；...
复习回顾1、分式的概念：（1）下列各式中，属于分式的是（）A、B、C、D、12x21x2a212xyBB（2）A、B都是整式，则一定是分式。BA（3）...
（一）问题情景（一）问题情景小学学过分数计算，请你快速计算小学学过分数计算，请你快速计算下列各式，并说出计算根据：下列各式，并说出...
育才中学年级学科一备教案教学内容分式第___5____课时，主备人：_曹金平__________课题15．2．1分式的乘除(三)课型：新授课教学目标理解分...
（一）引入（一）引入问题问题11计算下列各式计算下列各式1202300（）4112（）分数的基本性质?1.下列从左到右的变形成立吗？为什么？（...
八（下）期末分式训练题一、判断题：1、是分式方程的根（）2、（）；3、分式的值不可能等于（）4、化简：（）.二、选择题：1、下列式子：（...
分式易错题检测卷易错点1分式的基本性质理解不深1、若A，B为不等于0的整式，则下列各式成立的是（）A.（E为整式）B.（E为整式）C.D.易错点2...
