第2课走向全盛的唐朝知识要点1.唐朝前期帝王世系：李渊（高祖）—→李世民（太宗）—→李治（高宗）—→李显—→李旦—→武则天—→李显—...
第2课原始的农耕社会教学设计●教学设计思路本课在知识体系的架构上，与第1课相似，需要学生掌握的内容比较繁多。对原始农耕社会的三个典型...
第2课星罗棋布的氏族聚落教学目标一、知识与能力知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、使用的工具、房屋特点、种植的主要粮食...
第2课计算机的组成[教学目的与要求](1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。(3)了解计算机...
第三单元第2课海陆的面貌教学设计教学目标：知识目标：1、了解五种基本地形的形态特征。2、了解海底地形特征。能力目标：能判别五种基本的...
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，...
第2课“贞观之治”【教学目标】1、知识目标：记住“贞观之治”出现的原因及表现，武则天统治的作用。2、能力目标：通过对唐太宗分析评价，...
第2课贞观之治1、唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；加强中央权力，完善科举制度；贞观之治。2、轻徭薄赋是历代统治者恢...
世界的气候第二课时设计理念：影响气候的因素是在学习了气温和降水的前提下来学习的，因此这部分知识采用分析总结的教学方法来完成；气候对...
第2课贞观之治教学目标一、知识与能力唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；加强中央权力，完善科举制度；贞观之治。1、过分...
第2课《原始的农耕生活》教学设计教学目标1.知识与能力：通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了...
气温和气温的分布第二课时设计理念：气温的分布知识要以地图为载体，首先要会识读等温线分布图，理解同一条等温线上的气温值相等的含义；等...
七年级地理第2课国际合作与国际组织教学目标：知识目标：（1）指导学生学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料，培养学生分析整理资料...
唐太宗与贞观之治教学目标情感态度①通过本节课的讲述，联系以前的历史，说明杰出人物对加速或延缓社会历史的发展进程有不可忽视的作用；②...
第2课原始的农耕生活【教学目标】一、知识与技能：⑴学生在阅读课文的基础上，了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的发展水平和主要代表...
第三单元第2课海陆的面貌教学设计【教学目标】1、了解五种基本地形的形态特征。2、了解海底地形特征。3、能判别五种基本的地形类型【教学重...
第2课星罗棋布的氏族聚落一、课标要求1、了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的主要依据。2...
第2课西周的兴亡教案【课标要求】了解夏商周朝代的更替，能说出西周建立的时间、建立者和都城以及西周结束时的国王、时间；记住分封制的基...
第2课原始农耕文化〖教学实录〗师：通过前面几节课的学习，我们对历史这门学课应该有一个点感性认识了。今天我们将要学习第2课原始农耕文化...
第2课最可爱的人课程目标：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主...
