外研版五年级上册英语一、教学内容Module 5 In Class二、教学目标1. 知识目标：使学生能听说、认读单词 enough, give, every, ever...
Unit 3 How much is it?Language in UseI.Teaching aims1. To improve the student’s abilities of listening, speaking,...
（陕旅版）五年级英语下册教案Lesson 2 I’m hungry.前面我们学习了一些蔬菜水果及自己的喜好方面的话题。本课我们要继续学习食物方面的...
3．轮子的妙用 教材分析：本课以学生生活中常见的轮子出发，在学生研究了杠杆的基础上，指导学生探究轮轴、滑轮及齿轮的作用。教材设计了...
HOW MUCH IS IT? 一.教学目标 1.能够听说认读课本的主要单词 colourfu,pretty,cheap,expensive.2.能用“it’s colourful/pretty/che...
Unit 11 We are sorry.The third period一. Teaching aims and demands:Be able to finish the part D.Be able to sing...
Module 5 In ClassUnit 1 There are enough!学习目标:1. There are ten pencils in the blue box. 2. There are enough...
（陕旅版）五年级英语下册教案Lesson 1 At the greengrocer’s本课通过在水果蔬菜店水果蔬菜选购，学习表达自己的一些喜好及一些水果蔬...
2 撬棍的学问第三课时教学过程：（一）导课回忆怎样使杠杆保持平衡？（二）新课教学◆活动 3：寻找生活中杠杆的应用1．采取小组活动的方...
HOW MUCH IS IT? 教学内容：1. 学习对话 2：“How much is it?”。2. 学习单词：chocolate cheap expensive kind price。2....
14、《木材》课题14、《木材》第（ 一 ）单元课 型新授课课时1时间 教学目标1. 能针对木材的特点提出观察实验的大致思路，并能根据自...
Unit 5 How much is it? 第一课时 【教学重点】单词：colourful pretty cheap expensive 句子：It’s cheap/pretty/expensive/...
Unit 10 What does that sign mean?The second period一. Teaching aims and demands:Be able to read and listen the ...
Unit 5 How much is it? 第一课时【教学目标】1、学习本课四个单词 colourful pretty cheap expensive。2、句子：It’s cheap/p...
第一课时教学目标： 1、能够听说认读本课主要单词：colourful pretty cheap expensive。 2、能运用句子：It's cheap/pretty/expensiv...
Unit 10 What does that sign mean?Aims and demands: Have the Ss known the meaning of the signs.Teaching aids: CA...
Unit 5 How much is it? 第五课时【教学目标】1、 学习新句型：How much are they? A pair of…for… 2、在情景交际中正确使...
Unit 5 How much is it? 第四课时【教学目标】1、理解掌握几种鞋的单词，学会用 pair of…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。2、...
外研版五年级上册英语 Module 4 Possessions一、模块教学语言功能：说明物品的所属关系。 学习任务：Whose bag is it ? It’s mi...
第四课时教学目标： 1、学习四个名词 boots, slippers, sandals, sneakers。 2、掌握 a pair of 的用法。 3、在 A 部分对话的...
