一个因数中间有0的笔算乘法教学反思于高艳一个因数中间有0的乘法属于计算教学的重点内容之一，是乘法中的特殊情形，学生在计算时往往容易算...
仙女们一共摘了多少个大仙桃？请同学们打开课本，自学第83页的内容。自学时：1、把你认为重点的知识做上记号并加以理解，把不理解的问题写...
景洪市勐龙镇中心小学：刀晨曦义务教育教科书人教版四年级数学上册复习引入复习引入㈠口算：㈠口算：12×10=23×10=32×30=8×12=6×50=12...
因数和倍数复习课五数组因数和倍数24×2=4815÷5=3一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个...
把下面数中的合数圈出来。8073523405647942843319
一个因数中间有一个因数中间有00的乘法的乘法运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？先来估算一下：大约有多少...
1、口算下面各题。30×2＝500×3＝310×2＝2、口答（1）27个十是多少？56个十是多少？（2）38个百是多少？215个十是多少？...
《因数与倍数》的教学反思承留河西小学张金盈《因数和倍数》是一节数学概念课，人教版新教材在引入因数和倍数的概念时与以往的教材有所不同...
因数和倍数义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级下册（苏教版）李新用8个同样大的正方形拼成一个长方形。用8个同样大的正方形拼成一个...
一个因数末尾有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题60×3＝14×2＝600×3＝140×2＝6000×3＝1400×2＝1....
246附件文件编号：受控状态：受控危险源（危害因数）辨识、风险评价（LEC法）一览表序号作业活动危险源（危害因素）可能的事故、后果判别依...
基本信息年级五年级学科数学教学方法练习法教师方虹单位乐平市城区湖腰畈小学课题名称五年级数学上册一倍数与因数4找因数第二课时教案教学...
15×3=150×3=150×30=?205×30=?4545033三位数乘两位数引入问题特快列车１小时可行160千米。普通列车１小时可行106千米。（1）特快列车30...
听陶老师讲“一个因数中间有0的乘法”反思小学部李淑娟今天听了陶老师讲的《一个因数中间有0的乘法》，在听完这一内容后，我个人感觉是较好...
一个因数中间有一个因数中间有00的乘法的乘法一共摘了多少个仙桃?想一想0×3=00×0=9×0=00做一做0×2=2×0=5×0=5+0=0×6=6×0=0×8=0+8=0...
360×25紫湖中心小学小学数学四年级（上）导学案课题因数中间或末尾数有0的乘法课型新授课主备人吴晨芳班级姓名参备人张宗辉张克铭学习目标...
--因数与倍数若羌县第二小学：周英萍因数与倍数因数与倍数的相关概念及找因数与倍数的方法2、5、3倍数的特征区分：奇数、偶数、质数、合数...
一个因数末尾有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题60×3＝14×2＝600×3＝140×2＝6000×3＝1400×2＝1....
18×4=2×380=7×13=25×2=130×5=150×6=14×6=24×3=727250846507609009116×3=48160×3=480特快列车每小时可行160千米。普通列车每小时...
一个因数中间有0的笔算乘法教学内容：教材第83-84的例5、例6及做一做，练习十九第1-4题教材分析：一个因数中间有0的乘法是多位数乘一位数笔...
