《三角形的内角和》的教学设计教材理解：《三角形的内角和》是空间与图形教学的一部分，强调“动手实践、自主探索与合作交流，”让学生在观...
四年级《三角形的内角和》教学设计洛口镇球田教学点王谏维【设计理念】新课标重视让学生经历数学知识的形成过程，要求教师创设有效的问题情...
《三角形的内角和》作业设计一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。1．等腰直角三角形的底角一定是45°。（）2．大的三角形比小...
《三角形的内角和》教学设计教学内容：课程标准实验教科书四年级数学下册第85页例5及相关的练习。教学目标：1、使学生理解和掌握三角形的内...
人教新课标四年级数学下册南赛小学刘玲霞南赛小学刘玲霞学习目标1.通过测量、撕拼、折叠等方法，探索并发现三角形内角和是180度这个结论。2...
《三角形的内角和》教学设计教学内容：人教版四年级下册《三角形的内角和》教学目的：1、学生通过量、折、拼、剪、摆等操作学具活动，找到...
《三角形的内角和》的教学设计教材理解：《三角形的内角和》是空间与图形教学的一部分，强调“动手实践、自主探索与合作交流，”让学生在观...
最新《三角形的内角和》教学设计(通用)目录CONTENTS•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•学生活动设计•评价与反馈机制建立•...
下载后可任意编辑《三角形的内角和》教学设计《三角形的内角和》教学设计1教学目标：1、教会学生主动探究新识的方法，学会运用转化迁移数学...
《三角形的内角和》教学实录
下载后可任意编辑《三角形的内角和》课后教学反思《三角形的内角和》课后教学反思1新课标把三角形的内角和作为四年级下册中三角形的一个重...
三角形的内角和实验小学宋丽红人教版小学数学四年下册什么是三角形的内角？123什么是三角形的内角？∠1+2+3=∠∠﹖什么是三角形的内角和？1...
三角形的内角和人教版四年级数学下册音河小学韩玉桂音河小学韩玉桂3231平角：1800拼321323121折112233折112233折算一算：一个等腰三角形的...
第（五）单元课题《三角形的内角和》教学目标1．通过动手操作，使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论。2．能运用三角形的内角和是1...
？？？我是哥哥，我什么都比你大！才不是呢！有一样东西我们一样大！三角形的内角和南辛村小学宋冰冰教学目标•理解和掌握三角形的内角和是...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三角形的内角和绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小组合作，进行探索绿色圃中小学教育网http...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三角形的内角和班级:四(1)班教师:刘晓颖绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1绿色圃中小学教育...
马桥小学代燕丽人教版义务教育课程标准实验教科书（数学）四年级下册三角形三兄弟之争我的个头大，我的内角和一定比你们大。我有一个钝角，...
《三角形的内角和》集体备课稿教师：蔡树萍教学内容：课本P85例5教学目标：1．通过动手操作，使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论...
《三角形的内角和》教学设计教学内容：人教版四年级数学下册P67《三角形的内角和》一，设计思路：教材分析：本节课是在学生学习了三角形的...
