表内乘法（一）乘法的初步认识（ 1 ）动手摆一摆你会用小棒自己摆图形吗？用 1 分钟时间，看谁摆得多！同学们，用小棒可以摆出一些有趣...
我摆了 4把小伞。我摆了 6 个三角形 。我摆的是花边。我摆了 3 个五角星。我摆了一所房子和一棵树。同学们摆的图形多漂亮呀！ 每个...
新人教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教学设计教学内容：课本p44~46页，例1教学目标：1、通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解...
洪山头光彩小学潘冲二年级数学上册乘法的初步认识小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=15333336666小火车里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋...
《乘法的初步认识》教学目标1、结合具体情境，由学生自行提出数学问题，并尝试解答，在对比中初步理解乘法的意义，认识乘号，会读、写乘法...
在游乐园里，你看到了什么？游乐园里有多少人呢？你能用算式表示出来吗？小火车：过山车：摩天轮：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4...
让五行和谐之花在课堂中绽放——《乘法的初步认识》教学课例吴雪莹教学内容：人教版小学二年级上册第四单元第1课时《乘法的初步认识》。教...
（1）摆小雨伞一共用了多少根牙签？3×4=12（根）答：摆小雨伞一共用了12根牙签。（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。摆五边形一共...
《乘法的初步认识》自评评语枞阳县枞阳镇石岭小学汪正依据新课程理念，在领会教材编排意图的基础上，尝试对教材资源做适当的补充和调整，使...
《乘法的初步认识》说课稿枞阳镇石岭小学汪正人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第四单元乘法的初步认识。说教材：本节教材主...
苏教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教案教学内容：乘法的初步认识教学目标：1、通过动手操作，引导学生自主探索，经历几个相同加数相...
课题：乘法的初步认识枞阳镇石岭小学汪正教学内容：人教版小学数学二年级上册第四单元P46-P48。教学目标：1、知识与技能：结合具体情境，初...
《乘法的初步认识》教学设计一、教学目标1、知识目标：让学生经历乘法的产生过程，在探索乘法的过程中，学会有条理的思考。初步感知乘法的...
（二）对比算式，特殊中认识相同加数44＋＋44＋＋44＝＝121233＋＋33＋＋33＋＋33＝＝121255＋＋55＋＋55＋＋55＝＝202088＋＋66＝＝1414我...
《乘法的初步认识》教学案2教学目标：1、通过动手操作，引导学生自主探索，经历几个相同加数相加可以用乘法计算的学习过程。使学生理解求相...
《乘法的初步认识》教学反思本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础。本节课的教学目标是要使学生亲身经历乘法产生的过...
《乘法的初步认识》教案教学内容：乘法的初步认识教学目标：1、通过动手操作，引导学生自主探索，经历几个相同加数相加可以用乘法计算的学...
吉林油田实验小学王爱婷二年级数学上册乘法的初步认识用竖式计算下面各题。82-35-27=87-22+35=43+19-24=专项训练小飞机里一共有多少人？333...
过山车上上有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＝12(人)6个2你能提出什么问题？一共有多少个宝葫芦？5+5+5+5+5+5+5+5=40（个）8个5加数相同的加法算...
二年级数学上册乘法的初步认识小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=15333336666小火车里一共有多少人？6＋6＋6＋6＋6＋6过山车里一共有多...
