树叶画教学目标：1.知道一些常见树叶的名称，以及他们的颜色和形状。2.仿照图形或发挥想象，把树叶拼成一幅画；感受树叶画的美丽，培养爱美...
树叶画第一课时 课时目标： 1、辨认常见的树叶、按规定的句式进行说话训练。 2、模仿（构思）制作树叶画。 教学过程： 1、谈话结题：...
落叶教学要求：1.复习字词，训练朗读。2.认识标点符号“，”“。”，初步了解比喻句的形象性。3.激发了解决秋天特征的热情。教（学）具：落...
12《看雪》学习北京的雪景目标设计：（一）知识与技能目标：1．观察画面，看清图意，使学生初步了解课文内容2.引导学生联系上下文和已有生...
看雪教材分析：<<看雪>>这篇课文，讲台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了...
毛主席看戏教学目标：1.了解毛主席延安看戏时所表现的遵守公共秩序和跟人民群众亲密无间的思想品德；初步培养遵守公共秩序的公德。2.学会 ...
《北京》1. 课题 《北京》2. 课型 新授3. 辅助工具 （１）教具 ：收集的一些在北京的照片（２）多媒体课件4. 教学内容 （１）教材...
爱问的霍金第二课时（一）复习导入 朗读课文（二）精读课文 A1 霍金在什么情况下向谁提过问题？他当时是怎么想的？ 2 出示句子：“妈...
8 徐悲鸿画马教学目标：1、会写 10 个生字，会认 9 个生字。学会“举世闻名、功到自然成”等词语；2、正确、流利地朗读课文，养成认真...
画森林 教学目标： 1.学会 6 个字，会认 5 个字。 2.学习默读课文。 3.通过读文，并联系生活实际使学生体会到森林之所以有生命是因...
《数星星的孩子》教学目标 1．学会本课 12 个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 2．在理解课文的基础上，能正确回...
您好！新年老人一、教学目标1.懂得在新的一年里，要更加努力地学习，争取更大的进步。2.能看图说几句话到一段话。二、教学重点、难点教学重...
歌声教学目标1、能在语言环境中正确认读“触、绝、隐、罩、副、妇、抹、脆、聚、增、添”十个生字；能在教师的指导下正确书写并记忆“绝、...
雪被子教学目标：1.懂得大雪能给麦苗保暖，使麦子获得丰收；2.学会本课 12 个生字，理解“被子、满天、雪花、麦苗、雪白、暖呼呼、淘气、...
雪被子一、创设情境导入（媒体演示）望着这雪花纷飞的冬天，你想说什么？今天我们来学习一篇课文。出示课题，板书：雪被子（个别读――齐读...
浪娃娃教学目标1．学会本课的 12 个生字，理解“贪玩，奔跑，整天”等词的意思。2．读通课文，了解课文大意，学习课文第 1 自然段。3．...
浪娃娃教学目标：1.认读课文，认读生字；初步理解课文，了解大海潮汐可以发电的科学知识。2.激发学生爱自然，爱大海，爱科学的情感，培养他...
14 古诗二首教学目标：知识与技能：1.正确、流利地朗读、背诵古诗。2.了解古诗的主要内容，体会两首古诗中所蕴涵的朋友之间的深情。3.正确...
《笋芽儿》教材分析：这是一篇拟人体的童话散文，课文写了笋芽儿在春雨姑娘、雷公公的呼唤中，竹妈妈的呵护中破土而出，长成一株强壮的竹子...
2 古诗两首---草【教材分析】本课是唐代和宋代诗人写的描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点。《草》是一首咏...
