在教学“圆的周长”时，我本打算先让学生实践操作：测量圆的周长，然后感受这样的测量方法有局限性，有较大的难度，再鼓励学生去探索圆周长...
生成目标的调控。目标明确了，整个教学过程就应实施控制，将教学活动规定在目标所界定的范围内，教师应及时从学生那里得到信息反馈，并根据...
课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科语文年级四年级教学形式教师茅士兰单位通州市理治小学课题三顾茅庐生成性案例描述师：从哪里看出刘...
在生偏离时，要巧设疑，清其障案例：《范进中举》在教学此课时，一位学生一开始就打了“横炮”。生1：老师，“范进中举”这个故事是真实的...
内容分类一年级上一年级下走与跑50米跑考核自然走，不同部位的走，对准目标走，模仿各种姿势的走自然快跑，直线跑，各种姿势的起跑，自然站...
动态生成使课堂流光溢彩新课标强调，语文课堂应是学生与教师、同伴、作者“思维碰撞、心灵沟通、情感融洽”的“动态”过程。在这一过程中，...
小学数学课堂的预设与生成课堂教学活动是面对着不同个性的生命体，它又是充满活力的生成的过程。教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生...
意外的美丽——从预设到生成江苏丹阳六中廖艳玲课堂教学是有目的有计划的活动，但由于对学生、文本环境等考虑的不足，课堂上常常出现许多意...
小学数学课堂有效生成的思考课堂动态生成是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中，现实生成的超出教师预设方案之外的新问题...
正确的复习方法生成完美的高考著名的“墨菲定律”是这样阐述的：“如果一块涂了黄油的面包片从餐桌掉到地毯上，那么一定会是涂了黄油的一面...
《鸦片战争》课堂生成案例我从当今英国工业博览会的盛况引入新课，引导学生展开讨论：“鸦片战争爆发前的国内、国际形式怎样？战争的爆发原...
（一）在学习《彩印纸版画》时，教师给学生进行了以下的作业提示：（1）同样的画面，用不同材料纸版画；（2）同样的画面，相同的材料，不一...
[键入文字]例如，有老师在执教《荷花》一课后，就记录下课堂中这样的一幕：我在教《荷花》一课时，有些学生在读课文时，将第二自然段的“荷...
以课堂突发事件为契机推动课堂的重新生成案例：《感受亲情》教学过程中的哭泣教学预设：这是一堂综合性学习课。收集整理有关材料——通过多...
开放互动，即时生成——以“活动单”导学模式教学《搭配的规律》为例南通开发区实验小学沙红芳教学内容：苏教版教材四年级下册第50-51页例...
一、PCB后处理修改丝印Ref丝印线宽为0，而且丝印位置需要手动调整。首先根据PCB板大小，统一修改丝印尺寸和线宽，然后调整Ref位置，不要压...
关于物理教学中的预设与生成镇江市外国语学校龚玉兰预设与生成是辩证的对立统一体，就如同课堂教学是由教师和学生共同构建一样，预设与生成...
让预设与生成和谐相处随着新课程的出台,各种新的教学理念不断地冲击着我们。“动态”这个名词也频频出现。华东师范大学叶澜教授在《面向二...
巧用学生差异资源生成高效课堂案例：在初一耐久跑（1000米）定距跑课中，我宣布本节课为耐久跑课，学生异口同声的发出“哎呦”之声，我说有...
小学语文教学案例分析——抓导语促生成-案例：教师布置一道思考题给学生：“‘春风又绿江南岸’中的‘绿’字，作者在作诗过程中曾改过多次...
