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标签“生成”的相关文档,共1476条
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    有效合作促进生成----《三角形的分类》教学设计案例教学设计理念:《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动...

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    关注生成创造精彩——对数学课堂教学有效性生成的实践与探究摘要:课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生自主地学习...

    2024-11-12发布73 浏览2 页12 次下载27 KB
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    综合实践活动因生成而更精彩——对小学数学综合实践活动课初探小学数学实践活动课是学生以体验生活、积累经验、应用知识、解决问题为主要任...

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    巧引导妙展示促生成----三究四学模式下小学数学新知探究课引导与展示生成性研究地址:湖北省襄阳市大庆路小学邮编:441000摘要:我认为启发...

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    借“导学案”之力促课堂精彩生成[摘要]:在高效课堂的实施过程中,导学案是学生学习方向盘、指南针、导航仪和路线图。我们要深刻领会编者意...

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    导学现精彩,独学求实效,课堂重生成摘要:有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,课堂教学应引发学生的数学思考,鼓励...

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    预设生成建立模型——《植树问题》案例分析【教学内容】:人教版义务教育课程标准实验教材《数学》五年级上册第106-107例1、例2。【背景分...

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    平等对话,生成美丽的数学课堂---《数字编码》案例分析【教学内容】:义务教育课程标准实验教材三年级上册P77-78《数字编码》.。【背景分析...

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    第29卷第2期2007年4月沈阳工业大学学报JournalofShenyangUniversityofTechnologyVo1.29No.2Apr.2007文章编号:1000—1646(2007)02—0181...

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