电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
标签“生成”的相关文档,共1407条
  • (木棉谢汉新)关注动态生成资源,成就精彩课堂

    (木棉谢汉新)关注动态生成资源,成就精彩课堂VIP

    数学科教学论文关注动态生成资源,成就精彩课堂太平镇信诚木棉小学谢汉新2013年10月关注动态生成资源,成就精彩课堂“老师,我还有更好的方...

    2024-11-117235 KB25
  • 关注社会生活生成实践资源

    关注社会生活生成实践资源VIP

    关注社会生活生成实践资源当阳市富里寺小学张柏松综合实践活动校本资源的开发是开展良好的实践活动主题的基础,根据学生自身特点,校本的开...

    2024-11-1112613.5 KB22
  • 华为交换机生成树配置要点课件

    华为交换机生成树配置要点课件VIP

    华为交换机生成树配置要点课件目录•RSTP(快速生成树协议)配置•MSTP(多生成树协议)配置•生成树协议优化•生成树协议故障排除生成树协...

    2024-11-11622 MB23
  • 第一节 NOx的危害及燃煤NOx的生成

    第一节 NOx的危害及燃煤NOx的生成VIP

    烟气脱硝技术张东平2011年10月第十章烟气脱硝技术概述第十章烟气脱硝技术概述第一节NOx的危害及燃煤NOx的生成第二节NOx的排放控制法规第三...

    2024-11-11103279 KB4
  • 第一节 组织液生成与淋巴回流

    第一节 组织液生成与淋巴回流VIP

    淋巴系统与免疫功能第一节组织液的生成与淋巴回流第二节淋巴系统结构特点第三节免疫反应第一节组织液生成及淋巴回流组织液(interstitialflu...

    2024-11-11138124 KB10
  • 生成的精彩意外的收获

    生成的精彩意外的收获VIP

    生成的精彩意外的收获牛首镇实验小学魏兰兰今天,领着学生学习《语文园地三》。日积月累部分是本单元要认的生词和一首小诗。我先带着孩子们...

    2024-11-118722 KB24
  • 第六章 超微颗粒的生成机理

    第六章 超微颗粒的生成机理VIP

    1第六章超微颗粒的生成机理2超微颗粒的生成机理是颗粒研究中的一个重要内容。无论是物理法还是化学法制备超微颗粒,都涉及到从气相或液相中...

    2024-11-11195183 KB20
  • 《成吉思汗和鹰》问题生成——评价单

    《成吉思汗和鹰》问题生成——评价单VIP

    《成吉思汗和鹰》问题生成——评价单班级:姓名:指导老师:见梅梅同学们,准备好了吗?放飞你们智慧的翅膀,开始今天的学海遨游吧!【课堂...

    2024-11-1111432 KB9
  • 血糖生成指数(GI)及血糖负荷(GL)-Final

    血糖生成指数(GI)及血糖负荷(GL)-FinalVIP

    血糖生成指数(GI)及血糖负荷(GL)一、血糖生成指数(GI)英文全称(GlycemicIndex),简称(GI),中文全称“血糖生成指数”,简称“升糖值”。...

    2024-11-116338.92 KB6
  • 预设VS生成

    预设VS生成VIP

    预设VS生成——由一则案例引发对生成性课堂教学的思考【案例背景】“动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它强调课堂是一个不断“生成”...

    2024-11-1112437 KB22
  • 及时整合教学资源生成新课堂

    及时整合教学资源生成新课堂VIP

    及时整合教学资源生成新课堂—低年级课堂教学有效性探究之一犍师附小王树兰在小学一年级下册第六单元中,安排了求一个数比另一个数多几(或...

    2024-11-119129.5 KB15
  • 生成案例MicrosoftOfficeWord2007文档

    生成案例MicrosoftOfficeWord2007文档VIP

    七年级数学上册《配套练习册》第70页,遇到一道填空题:例:设a、b、c分别表示三种质量不同的物体,如图所示,图①、图②两架天平处于平衡...

    2024-11-116316.1 KB29
  • 我的课堂生成

    我的课堂生成VIP

    学习目标•1.识记我国政府的性质和职能;•2.理解、感悟我国政府的作用;•3.从身边事例归纳政府的管理与服务职能;自学任务•我国政府的性...

    2024-11-111631.6 MB24
  • 精彩的课堂来自精心的“预设”而“生成”(甘双老师)

    精彩的课堂来自精心的“预设”而“生成”(甘双老师)VIP

    精彩的课堂来自精心的“预设”而“生成”作者:甘双工作单位:南宁外国语学校地址:广西南宁大学东路107号邮编:530007【内容摘要】在新课...

    2024-11-1118541.5 KB21
  • 构建探究框架有效生成概念

    构建探究框架有效生成概念VIP

    构建探究框架有效生成概念西安市新城区教育局教研室(710004)高峰英摘要在初中生物学探究活动教学中,以逻辑联系来构建探究框架,可实现探...

    2024-11-1162110.14 KB16
  • FLUENT软件的应用及其污染物生成模型分析

    FLUENT软件的应用及其污染物生成模型分析VIP

    Vo1.26No.3May2004文章编号:1001—6988(2004}03—0031—04FLUENT软件的应用及其污染物生成模型分析方海鑫,曾令可,王慧,程小苏,刘平...

    2024-11-11142196.53 KB10
  • matlab离散点生成dem

    matlab离散点生成demVIP

    用Matlab实现移动曲面拟合法生成DEM标签:Matlab移动曲面拟合法DEM分类:[E]【MATLAB】2006-12-2210:02用Matlab实现移动曲面拟合法生成DEM...

    2024-11-11174138.31 KB8
  • 抓错误促生成

    抓错误促生成VIP

    小学语文教学案例分析——抓错误促生成泥沟小学:赵胜兵【案例】在“谈天说地”课上,话题围绕《西游记》展开,从“孙悟空大闹天宫”到“孙...

    2024-11-1110216.5 KB11
  • 如何处理预设与生成的关系

    如何处理预设与生成的关系VIP

    如何处理预设与生成的关系预设与生成是辩证的对立统一体,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。预设体...

    2024-11-1118929.5 KB9
  • 让“预设”与“生成”激情共舞

    让“预设”与“生成”激情共舞VIP

    让“预设”与“生成”激情共舞——《用字母表示数》课堂生成的利用济源市黄河路小学李杰“预设”与“生成”是多位专家讲座中的关键字眼,是...

    2024-11-1113434 KB25
确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部