课首课首沪科版七年级《数学•(上)》水库水位的变化甲水库第一天乙水库甲水库的水位每天升高3cm，第二天第三天第四天乙水库的水位每天下降3...
7的乘法口决执教者：余小源时间：11.27教学内容：课本第72页教学目标：1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀，能...
第十四章整式的乘法与因式分解14.1.1同底数幂的乘法一、学习目标：1、理解同底数幂的乘法法则及推导过程2、能熟练运用同底数幂的乘法法则进...
1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时（1）使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性；（2）学生能够熟练地进行...
姓名：1.想口诀，写得数。28÷7=（）想：（）七二十八72÷9=（）想：（）九七十二15÷5=（）想：（）五十五30÷5=（）想：五（）三十63÷7=...
第一章整式的乘除1.4整式的乘法（第1课时）丹东市第二十一中学袁常军总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数...
课题第一章整式的运算１．整式教学目标知识与能力：1、同底数幂乘法运算性质过程，进一步体会幂的意义．2、解同底数幂乘法的运算性质，并能...
二年级数学上册第六单元测试卷班级姓名一、小擂台。（12分）二、看图列算式，写口诀。（4分）1．三、先把口诀补充完整，再根据口诀写出两个...
1.计算：(1)(-8)×5×(-0.25)10(2)()××()×(-21)(3)(-7)×8×(-9)×003716815452.说出下列计算中每一步所依据的运算律或法则：(-0....
“乘法的初步认识”练习卡班级：姓名：1、数一数、圈一圈、写一写。2、数一数、圈一圈、写一写。加法算式：3、10个2相加的加法算式：4、创...
乘法分配律教学设计学情分析：乘法分配律是在学生已经掌握了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上教学，运用这些定律使一些运算...
14.1.1整式的乘法----同底数幂的乘法教学目标1．在推理判断中得出同底数幂乘法的运算法则，并掌握“法则”的应用．2．经历探索同底数幂的乘...
1.4.1有理数的乘法第3课时【学习目标】:1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算；2、学生通过观察、思考、探究、讨论，主动地进...
下载后可任意编辑乘法分配律的说课稿3篇乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，叫做乘法分配律。...
同底数幂的乘法课前研究姓名：__________一、知识链接：（1）在53中，5叫做________，3叫做__________，53表示____________；（2）(-5)3=()...
乘法运算定律课后作业：必做：1、先填空，再想想运用了什么运算律。45×16＝16×5×(14×9)＝(5×)×6×13×5＝13×(×)2、你能用简便方法...
我们已经熟悉正数及0之间的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?问题:怎样计算(1)-2×3(2)-2×（-3）如图，一只蜗牛沿直线L...
计算：313n()()；325xy()()；3234.aaa()()333327nn()333335125xyxy322133341615aaaaa()
1.4.1有理数的乘法一、学习目标1、理解有理数的乘法法则;2、能熟练的运用有理数乘法法则进行有理数乘法运算。二、课前准备1、引入负数后，...
1.5有理数的乘法第一章有理数(第2课时)1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.2.任何数和零相乘，都得0.有理数乘法法则：根据有...
