五年级数学上册乘法运算律的应用一:用字母表示整数加、乘法的运算定律:加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：变式...
运用平方差公式计算：(1)(2)(2).aa(2)()().33yyxxaaaaaaaa222+2(2)(2)=242.=4.yyyyxxxxxyxyyxyx...
乘法分配律导学案导学目标：1、引导学生探究和理解乘法分配律。2、培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3、使...
营山县玲珑小学张铁荣1、10×10×10=10()2、a·a······a=a()n个a3n一、知识回顾an底数指数幂什么叫乘方？乘方的结果叫做幂.求n个相同...
用7、8、9的乘法口诀求商表内除法（二）长岭镇中心小学王禹佳人教2011课标版小学数学二年级下册比一比、算一算•12÷2=•18÷3=•16÷4=•2...
过程与方法过程与方法----经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归纳...
第一课时七的乘法口决教学内容：课本第72页教学目标：1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀...
用2～6的乘法口诀求商（1）表内除法（一）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com桂平市油麻中心小学蒙麒全一、复习导入一、复习导入填一...
３只小熊一共运了多少根？点击头像下一步一只小熊运20根二只小熊运40根三只小熊运60根下一步20×3=20+20+20=60返回返回也可以这样做……20...
分数乘法(三)做一朵绸花用2米绸带。做3朵这样的绸花，一共用几米绸带？做一朵绸花用2米绸带。做3朵这样的绸花，一共用几米绸带？2×32+2+2...
3辆小车几个人？4辆、5辆呢？先用学具摆一摆。5+5+5=15,3辆小车15个人。1辆小车5个人1个51×5=5一五得五2辆小车10个人2个5相加2×5=10二五...
小数乘法小数乘小数例32.05×61230一、复习旧知一、复习旧知竖式计算.＝12.3说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？2.05×6如果积的末尾有...
《乘法分配律》前置性小研究一．（课本26页）例7、一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了...
因数末尾有0的乘法（例题2）课题口算乘法课型新授教学目标知识与技能：1、使学生在理解的基础上，掌握整数乘法的口算方法。2、培养学生类推...
《5的乘法口诀》学情分析微报告本节是乘法口诀教学的第一节课，由于学生已经初步认识了乘法，了解了乘法的基本意义，也有了5个5个数数的经...
小数乘法练习题一、填一填1、5.2+5.2+5.2+5.2=()×()=()2、已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是()。3、已知两个因数的积是3.14,如果两个因...
《5的乘法口诀》加法算式：乘法算式：6+6+6+6+65×6或6×557753151535×5=25（个）编口诀5×5=25（个）口诀：五五二十五？元×=（）元2045...
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com因数中间和末尾有0的乘法第六单元：多位数乘一位数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃...
一、导入1421283542497宝湖实验小学许毅二、学习目标理解乘法的意义，熟记7的乘法口诀，会用口诀解决实际问题。三、自学指导1.打开书到72页...
口算练习1姓名26＋8=63－7=47＋6=42＋40＋5=7×6＝7×7＝7×8＝7×9＝2×5＝3×5＝4×5＝5×5＝81－5=45＋25=100－9=78＋9－20=5×6＝5×7...
