“九的乘法口诀”教学设计【教学目标】1．使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的过程，感受数学的趣味性，并能运用口诀...
0.25×16.2×4(1.25－0.125)×83.6×1023.72×3.5＋6.28×3.515.6×2.1－15.6×1.14.8×10.14.8×7.8＋78×0.52（怎样变化？）56.5×99＋56...
《五的乘法口诀》教学设计教学内容课本p52页，练习十第二次备课教学目标1.理解5的乘法口诀的产生，初步掌握五的乘法口诀，在计算中体会编制...
《分数乘法》教学设计（第2课时）教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第3～5页例3、例4及相应练习。教学目标：1.通过知识迁移，使学生...
三位数乘两位数笔算乘法教学设计教学内容：人教版第七册课本49页一50页教学目标：1、知识技能目标：让学生经历探索三位数乘两位数计算方法...
有理数的乘法教学目标：知识与技能：掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。过程与方法：经历探索、归纳有理数乘法法...
《口算乘法》说课稿一．说教材1、教学内容：《口算乘法》是九年义务教育新人教版小学数学三年级上册P68~69的内容。2、学情分析：本节课是在...
乘法分配律练习题乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘再相加”中的分别两个字。1、选择。下面4组...
乘法口诀的复习一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八246810121416182的乘法口诀4812162024283236四...
第一单元分数乘法教学内容：1.分数的乘法2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析：本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学...
同底数幂的乘法教案1.计算：（１）（２）(ｍ,n是正整数）（３）（ｎ是正整数）（4）（－a3）·a3·（－a）4．（5）（－k）3·（－k2）·（...
小数乘法第一课时【教学内容】：小数乘以整数。(例1和例2、“做一做”，练习—第1—4题。)【教学要求】：1、使学生理解小数乘以整数的计算...
整理和复习教学内容：课本P90页。教学目标：1、通过复习加深对乘法意义的认识，复习巩固1~9的乘法口诀以及倍数关系的有关问题，提高学生用...
学习用乘法口诀求商一大早，猫妈妈就捉回了24条鱼，准备分给她的孩子们。“孩子们，你们1人拿3条鱼”，小猫咪们一边拿，猫妈妈就一边算：坏...
北城小学刘连滨我国古代著名哲学著作《庄子.天下》中有这样一段话：“一尺之陲，日取其半，万世不竭。”意思是说：一尺长的木棍，每天截一...
《用乘法口诀求商》教案教学目标：1、使学生了解乘法与除法的关系，能正确地用乘法口诀求商。2、通过用乘法口诀求商，培养学生的逆向思维及...
兆麟初级中学初二学年数学学科学案课题:整式的乘法综合授课时间：2012.11学案编号：主备人：王群第二单元整式的乘法测试题一、选择题：1．...
二年级数学上册乘法练习题一、改写算式(1)5+5+5+5+5+5=()×()(2)3×8=()+()+()(3)9+9+9+9+9+9+9=()×()二、把口诀填写完整二六()五七()四九...
高精度乘法（字符串相乘）一、优缺点分析数组相乘的高精度乘法与普通的高精度乘法相比较，前者所能容纳的数位比后者多得多，但它的程序也比...
（人教新课标）四年级数学下册乘法分配律及答案班级_______姓名_______分数_______一、根据运算定律在下面的□里填上适当的数（28＋25）×4...
