勾股定理勾股定理来安三城初中林庆华复习提问(1)直角三角形两锐角互余(2)在直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半(3)直角三角形中...
勾股定理教案教学目标1：知识目标：（1）：掌握勾股定理（2）：学会应用勾股定理解题（3）：了解一定的勾股定理的数学史2：能力目标：（1）...
第一章勾股定理§1.1探索勾股定理（一）教学目标：1、经历用数格子的办法探索勾股定理的过程，进一步发展学生的合情推力意识，主动探究的习...
勾股定理—2勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．活动1abcABC如果在Rt△ABC中，∠C=90°,那么222.abc结论变形c2=a2+b...
八年级数学第二周周测卷（勾股定理测试题）一、选择题（每题4分，共20分）1．下面的四组数中是勾股数的一组是（）A．2、3、4B．21、28、35C...
《勾股定理在求距离中的应用》作业纸设计例1求两点间的距离．思考：两点间的距离例2如图，两个村庄A、B在河CD的同侧，A、B两村到河的距离分...
18.2勾股定理的逆定理（第1课时）一、教学目标1、知识与技能（1）初步掌握勾股定理的逆定理（2）会利用勾股定理的逆定理判定直角三角形2、...
结论变形c2=a2+b2abcABC25/1/12有一种特殊的直角三角形，已知一边可以求另外两边长ACBbac45°ACBbac30°a:b:c=1:1:√2a:b:c=1:√3:2a=5cm时...
你听说过勾股定理吗？这个图案是我国汉代数学家赵爽在证明勾股定理时用到的，被称为“赵爽弦图”．这就是本届大会会徽的图案．勾股弦在我国...
基础练习9勾股定理学号姓名得分一、选择题：（每小题4分，共32分）1．有六根细木棒，它们的长度分别为2，4，6，8，10，12（单位：cm），从...
ABCACB图1-1图1-2ABCACB图1-3图1-4问题1、你能用三角形的边长表示正方形的面积吗？问题2、你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗？...
第1页共3页《勾股定理》单元复习试题（一）一、选择题：1．如果梯子的底端离建筑物5米，13米长的梯子可以达到建筑物的高度是（）A．12米B．...
勾股定理（复习）勾股定理（复习）教学目标•1.理解并识记勾股定理及逆定理，能够简单应用•2.树立分类的思想，在做题时不遗漏情况，提高准...
勾股定理勾股定理勾股定理的证明勾股定理的证明证明方法证明方法11：数方格：数方格（（11）观察图）观察图1-11-1正方形正方形AA中含有中含...
A'B'ABD学习目标1、体会勾股定理的逆定理得出过程，掌握勾股定理的逆定理及其应用.2、探究勾股定理的逆定理的证明方法。3、理解原命题、逆...
八年级数学集体教案大保当初级中学八年级数学集体教案课题第一章勾股定理1.探索勾股定理（1）主备人使用人审核人教学目标（一）知识与技能...
探索勾股定理（第1课时）大庆市五十六中学王志刚•●知识与技能目标•用数格子（或割、补、拼等）的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股...
18.1勾股定理第一课时主备人肖德龙张山初中数学备课组教学目标1、经历对图形的观察、分析，体验勾股定理的探索过程；2、体验勾股定理的证明...
ABC（主编人：于泉）1课题2．7勾股定理的应用(1)自主空间学习目标能运用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题,进一步发展有条理思考...
1.探索勾股定理（第1课时）一.教学目标：1．用数格子（或割、补、拼等）的办法体验勾股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的三...
