陶 罐 和 铁 罐 1 、取人之长，补己之短。 2 、尺有所短，寸有所长。3 、谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东 陶罐 懦弱 争辩...
陶陶罐罐和和铁铁罐罐 边读边想： 文中的陶罐和铁罐你喜欢谁，不喜欢谁？理由是什么？读书提示： 可以结合文中描写陶罐、铁罐的神态、动...
品读深化感悟改写丰富内涵—— 《陶罐和铁罐》教学实录与评析初读课文，力求充分师：同学们，今天老师将和你们共同认识两位新朋友，一个是...
《陶罐和铁罐》第二课时教学设计魏丽婷学习目标：1．复习 6 个生字，轻松的熟读课文. 2．阅读并感悟课文，能够通过文中的关键词体会句子...
《陶罐与铁罐》的教学反思 《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里...
陶罐铁罐陶罐和铁罐 1 、把生字词画出来，读一读。2 、思考：课文主要讲了一件什么事？ 陶罐 谦虚 恼怒 朴素 骄傲 傲慢 惊讶 ...
大班自制玩教具：高跷铁罐设计思路：从我国传统节日游戏"踩高跷"得到的灵感，制作小朋友可以安全游戏的玩教具。既能发扬我国传统节日文化，...
《陶罐和铁罐》教学设计孟祥菊【教材分析】：《陶罐和铁罐》是是一篇童话故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形...
陶罐和铁罐61.找出课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句，比较陶罐和铁罐性格的不同之处，分角色朗读课文。(重点)2.明白寓言蕴含的道理，...
任务（一）我会填陶罐铁罐长处短处结局学习单任务（二）阅读链接北风和太阳有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先...
陶罐和铁罐教学设计教学要求：1．能够熟练认读“陶、懦、辩、恼、耻、逝、殿、掘、朴、素”等生字。在语境中进一步理解“奚落、轻蔑”等词...
陶罐和铁罐清河县谢炉镇明德小学赵彦娜认识作者：•黄瑞云，中国作家协会会员、教授。作品集《黄瑞云寓言》曾获中国寓言学会首届“金骆驼奖...
27陶罐和铁罐教学目标：1.认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字，理解由生字组成的词语。2.学会抓住描写人物对话时的动作、神...
找一找找一找铁罐长处（）坚固陶罐短处（）易碎奚落骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。是什么意思？用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。默读2...
御厨奚落骄傲傲慢谦虚懦弱轻蔑争辩羞耻恼怒流逝覆灭光洁朴素美观相提并论和睦相处无影无踪我会读：国王的（）里，有两个罐子。一个是陶罐，...
铁罐陶罐和肥西县蔡冲小学卞真凤人教课标版小学语文三年级上册陶罐铁罐陶罐和铁罐陶罐和铁罐读一读读一读比一比比一比找一找找一找查一查查...
陶罐和铁罐拼读生字词：xīqiānnuò奚落谦虚懦弱mùchǐzǐ和睦羞耻渣滓学习要点:（1）读读课文，想想这则寓言的主要内容是什么？（2）联...
19陶罐和铁罐阅读提示：这则寓言的主要内容是什么？读了这篇课文懂得了什么道理？分角色朗读课文。抓住主要内容的方法：初步了解逐步阅读串...
民族樊翔上学路上早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学生，有……的，有……的，有……的，还有……的。进入学校来到学校，大家...
24陶罐和铁罐冀教版三年级下册第五单元遵化市第一实验小学杨小伶复习词语：骄傲奚落傲慢轻蔑愤怒相提并论无影无踪谦虚争辩和睦相处朴素美观...
