3.3整式2.多项式3.升幂排列与降幂排列【基本目标】1.要求学生能充分认识到单项式与多项式的区别；2.能掌握多项式的有关概念，包括多项式的...
5.1相交线同位角、内错角、同旁内角一、教材分析教材的地位和作用本节课是七年级数学（华东版）第五章第一节的教学内容，计划用1课时进行...
24.3锐角三角函数1.锐角三角函数第1课时锐角三角函数【知识与技能】1.使学生掌握锐角的四种三角函数的定义.2.使学生掌握锐角三角函数的取值...
24.4解直角三角形（4）教学目标：综合运用前面所学的知识，通过添加适当的辅助线来构造Rt△,从而解决较复杂的实际问题。重点难点:利用前面...
《角》教学目标1.知识与技能:(1)通过丰富的实例，理解角的有关概念；(2)认识角的表示方法(3)能进行度与度分秒之间的转化(4)能够作一个角等...
二次根式的加减法教学内容含有二次根式的单项式与单项式相乘、相除；多项式与单项式相乘、相除；多项式与多项式相乘、相除；乘法公式的应用...
《中心对称》教学目标知识与技能1．知道中心对称与中心对称图形的意义．2．知道成中心对称两个图形的性质，会判断两个图形是否成中心对称，...
绝对值教学目标1．使学生初步理解绝对值的概念。2．明确绝对值的代数定义和几何意义；会求一个已知数的绝对值；会在已知一个数的绝对值条件...
数轴教学目标知识与能力：会用数轴上的点表示有理数；借助数轴理解相反数的概念，知道互为相反的一对数在数轴上的位置关系；会求一个有理数...
2.15用计算器进行计算【基本目标】1.进一步熟练掌握有理数的运算；2.培养学生运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题.【教学重...
数轴教学目标知识与能力：理解利用数轴上的点的位置关系比较有理数的大小的法则和正数、零、与负数的比较法则，会直观地比较数的大小；过程...
用正多边形铺设地面教学目标知识与技能理解用多种正多边形拼地板的理论依据．过程与方法培养学生分析归纳能力，注重参与、合作、交流的意识...
用计算器进行计算教学目标：1．进一步熟练掌握有理数的运算。2．培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。教学重难点...
第1章走进数学世界第1课时数学伴我们成长人类离不开数学【基本目标】1.使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用...
《等腰三角形》说课稿各位老师、同行，早上好！今天我将要为大家讲的课题是《等腰三角形》.首先，我对本节教材进行一些分析一、教材的地位...
2.12科学记数法【课程分析】了解科学记数法的意义,会用科学记数法表示一个较大的数.理解在科学记数法a×10n的形式中,a是整数位数只有一位的...
4.6.1角教学目标：1.使学生认识到角的美感及角的有关知识；2.掌握有关角的单位的换算；3.掌握有关方向角的初步知识.教学重难点：重点：角的...
4.4平面图形教学目的：1.通过学习能使学生认识形形色色的平面图形；2.使学生能理解多边形可由三角形组合而成，并认识到点、线、面、体之间...
相似图形【知识与技能】知道相似图形的两个特征：对应边成比例，对应角相等.识别两个多边形是否相似的方法.【过程与方法】在推出相似多边形...
24.4解直角三角形（2）教学目标：分清仰角、俯角等概念的意义，准确把握这些概念解决一些实际问题教学重点：仰角、俯角、等位角等概念教学...
