5.3.2变化的鱼（一）教学设计教学目标：【知识目标】：1．经历图形坐标变化与图形的平移、轴对称、伸长、压缩之间的关系的探索过程，发展学...
2.1分解因式教案知识与技能目标：1．使学生了解因式分解的意义。2．知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系。过程与方法目标：1．通过...
4.6.1探索多边形的内角和与外角和（一）教学设计一．学生起点分析学生已经学完三角形的内角和，对内角和的问题有了一定的认识，加上八年级...
2.5.1实数（一）教学设计一、学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上进行的第二次数系扩张，在教学中注意运用类比方法，使学生...
1.1.3探索勾股定理（三）教学设计教学目标：知识与技能目标：1.通过对几种常见的勾股定理验证方法的分析和欣赏，理解数学知识之间的内在联...
4.8.2相似多边形的性质（二）教案一、学生知识状况分析学生在第一课时已经学过相似三角形对应高、对应角平分线以及对应中线的判定，对相似...
人体的血液循环教材单元4课时第10章第二节第二课时总课时2课题人体的血液循环课型新授课教学目标核心知识1.区别动脉、静脉和毛细血管的结构...
1.5.1一元一次不等式与一次函数（一）教学设计教学任务分析数学教学由一系列相互联系而又渐次梯进的课堂组成，因而具体的课堂教学也应满足...
7.1谁的包裹多一、学生起点分析在学习本节之前，学生已经掌握了有理数、整式的运算、一元一次方程等知识，具备了进一步学习二元一次方程及...
8.1.2平均数（二）教学设计一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生在上节课学习了算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数据的算术平...
第一章复习教案教学目标：（一）知识与技能1.掌握不等式的基本性质，理解不等式（组）的解及解集的含义，会解简单的一元一次不等式（组），...
2.3立方根教学设计一、教材分析《立方根》是义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级（上）第二章《实数》第三节．本节内容安排了1个学时...
2.2.2提公因式法（二）教案知识与技能目标：1．进一步让学生掌握用提公因式法分解因式的方法。过程与方法目标：1．进一步培养学生的观察能...
7.3鸡兔同笼教学设计一、教材分析《鸡兔同笼》是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级（上）第七章《二元一次方程组》第三节.本节安排...
4.5.2梯形（二）教学设计一、学生起点分析：学生的知识技能基础：上一节课学生探索得到了梯形的概念和性质，并掌握了研究梯形的方法，是把...
§5.3.1频数与频率（一）●教学目标（一）教学知识点1.掌握频数、频率的概念.2.会求一组数据的频数与频率.（二）能力训练要求1.通过统计数...
植物茎的输导功能教材单元第五章课时第一课时总课时1课题第四节植物茎的输导功能课型新授课教学目标核心知识说出枝芽的主要结构，茎的基本...
植物茎的输导功能教材单元第五章课时第一课时总课时1课题第四节植物茎的输导功能课型新授课教学目标核心知识说出枝芽的主要结构，茎的基本...
7.2二元一次方程组的解法一、学生起点分析在学习本节之前，学生已经掌握了有理数、整式的运算、一元一次方程等知识，了解了二元一次方程、...
第三章分式第一课时分式（一）●教学目标（一）知识与技能1.在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感.2.了解分式产生的背景...
