第三章数列复习小结基本训练题一、选择题1．已知数列｛na｝既是等差数列又是等比数列，则这个数列的前n项和为Ａ．0B．nＣ．na1Ｄ．a1...
第三章“数列”教材分析本章是数列，特别是等差数列与等比数列，有着较为广泛的实际应用如各种产品尺寸常要分成若干等级，当其中的最大尺寸...
数列复习小结（一）教学目的：1．系统掌握数列的有关概念和公式2．了解数列的通项公式na与前n项和公式nS的关系．3．能通过前n项和公式nS求...
第三章推理与证明章末小结一、归纳和类比1．归纳推理和类比推理是常用的合情推理，都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进...
数列数列复习小结（二）教学目的：1．进一步掌握数列的有关概念和公式的应用2．要求学生对等差、等比数列有更深刻的理解，逐渐形成熟练技巧...
数列的求和教学目的：小结数列求和的常用方法，尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列教学过程：一、基本公式：...
2.3互斥事件整体设计教学分析教科书通过实例定义了互斥事件、对立事件的概念.教科书通过类比频率的性质,利用频率与概率的关系得到了概率的...
第三章数系的扩充和复数的引入知识系统整合规律方法收藏1．待定系数法是数学中特别重要的一种解题方法，在本章的复数的运算当中，待定系数...
2.3互斥事件教学目标：（1）正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、对立事件的概念；通过事件的关系、运算与集合的...
3.2古典概型（1）教学目标：1.掌握基本事件的概念；2.正确理解古典概型的两大特点：有限性、等可能性；3.掌握古典概型的概率计算公式，并能...
古典概型一、教材分析本节课是人教A版高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何概型之前，尚...
3.2.1古典概型一、本课数学内容的本质、地位、作用分析本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3（A）版》第三章中的第3.2.1...
3.2古典概型（2）教学目标：1．进一步理解古典概型的两大特点：有限性、等可能性；2．了解实际问题中基本事件的含义；3．能运用古典概型的...
古典概型（第一课时）一、教材简析《古典概型》是高中数学人教A版必修3第三章概率第二节的内容。古典概型是一种特殊的数学模型，也是一种最...
古典概型一、教学目标【知识与技能】：(1)理解古典概型及其概率计算公式，(2)会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率...
2．3互斥事件\s\up7()教学分析教科书通过实例定义了互斥事件、对立事件的概念．教科书通过类比频率的性质，利用频率与概率的关系得到了概率...
3.3几何概型（1）教学目标：1．了解随机数的概念和意义；2．了解用模拟方法估计概率的思想；3．了解几何概型的基本概念、特点和意义；4．了...
3.3几何概型（2）教学目标：1．了解几何概型的基本概念、特点和意义；2．了解测度的简单含义；3．了解几何概型的概率计算公式；4．能运用其...
几何概型一、教材分析教材的地位和作用“几何概型”是继“古典概型”之后的第二类等可能概率模型，在概率论中占有相当重要的地位，是等可能...
几何概型一、本课数学内容的本质、地位、作用分析：前面已经学习过了第二章统计和第三章概率的前两节内容，概率是研究随机现象规律的学科，...
