2.1.2系统抽样某校高一年级共有20个班,每班有50名学生.为了了解高一学生的视力状况,从这1000人中抽取一个容量为100的样本进行检查,应该怎...
第二章2．1.3分层抽样课前自主预习方法警示探究思路方法技巧名师辩误做答课后强化作业随堂应用练习课前自主预习温故知新1．简单随机抽样和...
2.1.3分层抽样分层抽样分层抽样分层抽样分层抽样问题一个单位的职工500人，其中不到35岁的有125人，35到49岁的有280人，50岁以上的有95人。...
第第2020讲讲随机抽样、正态分布随机抽样、正态分布1.了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理...
新课标人教版课件系列《高中数学》必修３2.1.1《简单随机抽样》教学目标•1.正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；...
注意以下点：（1）它要求被抽取样本的总体的个体数有限；（2）它是从总体中逐个进行抽取；（3）它是一种不放回抽样；（4）它是一种等概率抽...
天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话统计1.总体:统计中所考察对象某一数值指标的全体叫总体2.个...
随机抽样简单随机抽样1.抽签法例：某单位对口支援西部开发，现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组到西藏工作3年，请用抽签法设计抽样...
第一章统计§2抽样方法2．2分层抽样与系统抽样自主学习梳理知识课前基础梳理|学习目标|1．理解分层抽样与系统抽样的概念．2．会用分层抽样...
2.1.2系统抽样问题提出t57301p21.简单随机抽样有哪两种常用方法？其操作步骤分别如何？第二步，将号签放在一个容器中，并搅...
第二章统计2.1.1简单随机抽样问题的提出（1）阅读本章引言，你认为本章要学习的主要内容是什么？（2）如何刻画一袋牛奶的质量是否合格？a....
————统计的基本思想方法：统计的基本思想方法：用样本估计总体，即通常不直接去研究总体，而是通过从总体中抽取一个样本，根据样本的情...
2．1.3分层抽样学习目标1.理解、掌握分层抽样；2．会用分层抽样从总体中抽取样本；3．了解三种抽样方法的联系与区别．课堂互动讲练知能优化...
目标(1)随机抽样①能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题.②结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性....
1统计学是干什么的？•现代社会是信息化的社会，人们常常需要收集数据，根据所获得的数据提取有价值的信息，作出合理的决策。统计是研究如...
开始学点一学点二学点三1.系统抽样的概念将总体分成的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取个体,得到所需要...
总体和样本在统计学中,把研究对象的全体叫做总体．把每个研究对象叫做个体．把总体中所含个体的数目叫做总体容量．为了研究总体的有关性质...
2.1.22.1.2系统抽样系统抽样11、简单随机抽样的定义：、简单随机抽样的定义：一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作...
复习回顾概念：1.简单随机抽样从一个个体数为N总体中逐个不放回抽取n个个体作为样本，每个体被抽到的机会相等，就称这样的抽样方法为简单随...
