Module 4 A Social Survey—My Neighbourhood课前预习导学课标导航功能 Showing position and direction（指明位置和方向）1．Is...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块七 Unit1 Livingwithtechnology七、高三学生...
§1 从普查到抽样1．了解普查的意义．2．结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性．1．普查普查是为了了解总体的一般情况，...
Unit 4 Helping people around the world1．____________ vt.谈及；查阅→____________ n.谈及；查阅2．____________ n. 描写，...
数学北师版必修 2 第一章 立体几何初步单元检测(时间：45 分钟，满分：100 分)一、选择题(每小题 6 分，共 48 分)1．一个棱柱是正...
Module 3 My First Ride on a TrainSection Ⅳ Writing写作指导Ⅰ.佳作展示与背诵假如你是王林，今年暑假乘火车与父母去拉萨（Lha...
Unit 3 Understanding each other1．____________ vt. 和某人打招呼（或问好）→____________ n. 问候2．____________ vt. 担保...
Module 3 My First Ride on a TrainSection Ⅲ Integrating Skills and Cultural Corner文本感知Read the passage on P29...
Unit 2 What is happiness to you?1．____________ n.疼痛，痛苦；折磨→____________ v.忍受2．____________ adj.严重的→______...
数学人教 A 必修 1 第一章 集合与函数概念单元检测(时间：45 分钟，满分：100 分)一、选择题(每小题 6 分，共 48 分)1 ． 已...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块六 Unit1 Laughterisgoodforyou六、酒驾的危...
§2 集合的基本关系问题导学一、判断集合间的关系活动与探究 1请判断以下给出的各对集合之间的关系：(1)P＝{x||x|＝x，x∈N 且 x＜2}，...
Module 3 My First Ride on a TrainSection Ⅱ Grammar语法指南Ⅰ.过去分词作定语1．过去分词作定语一般表示动作完成或被动，及物...
Units 3～4 The meaning of colour & Behind beliefs1．____________ n.性格，个性；魅力；名人 ____________ adj.个人的 ____...
Module 3 My First Ride on a Train课前预习导学课标导航功能 Being polite（有礼貌）1．Excuse me ...对不起……（用于打搅别...
§1 集合的含义与表示问题导学一、对集合概念的理解活动与探究 1考察下列每组对象能否构成一个集合：① 美丽的小鸟；②不超过 20 的非...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块九 Units1～2 Othercountries，otherculture...
Unit 3 Amazing people1．____________ n.探险家；勘探者→____________ vt.探索，开发→____________ n.探索，开发2．____________...
数学北师版必修 1 第一章 集合单元检测(时间：45 分钟，满分：100 分)一、选择题(本大题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分．在...
Module 2 My New TeachersSection Ⅳ Writing写作指导Ⅰ.佳作展示与背诵请根据下表内容以“Mrs Liu — my favourite English t...
