大班语言：大熊的小麻烦活动目标1、理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的仔细倾听别人讲话的意识。2、大胆清楚...
大班语言活动：打醋买布（绕口令）---执教人：钟永红活动目标:1.乐意参与以游戏形式为主的朗诵绕口令活动，体验绕口令的乐趣。2.能在图谱的...
执教:温志娟大班语言活动:谢谢你们！下次开车时，可要注意看标志哦！
幼儿园小班语言优秀教案《可爱的小动物》一、教材分析：《可爱的小动物》选自开明出版社出版的童乐小班教材（下册）语言领域内容。幼儿园小...
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题可爱的小动物活动名称各种各样的鸟涉及领域语言、科学、社会活动目标1.学念儿...
幼儿语言游戏大全1、送南瓜儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老...
幼儿园小班儿歌教案：老师早活动目标1、理解儿歌内容，掌握礼貌用语"老师早"知道说礼貌用语是有礼貌的表现。2、有表情朗诵儿歌，发准字音"...
Module5NewspapersandMagazines语言点学习目标重点单词replace,achievement,aboard,welcome,success,congratulation,evidence,delighted,pr...
春天的电话活动目标：●理解故事内容，学说打电话的内容。●尝试讲述春天的主要特征。●体验与人分享美好事物的情感。活动准备：●事先带领...
扬中市拔尖人才课堂教学展示活动大班语言：阿文的快乐花园扬中市八桥中心幼儿园张菊芳活动目标：1.了解鲜花是人们在生活中传递感情的媒介，...
高中英语学习材料（灿若寒星*制作整理）话题语言应用--节日语言积累交际用语1.打电话（Makingphonecalls）MayIspeakto⋯?我找一下⋯⋯好吗...
语言表达得体专题复习目标:1.了解“语言表达得体”的重要性。2.明确语言运用得体的基本要求和方法。(重点)3.通过系列练习使该能力得以较好...
语言文字应用专题3语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达简明遵循的准则是：当交际的双方具有共同的背景知识时，这部分背...
1第十章非语言沟通•既可以融洽关系也可以疏远关系23V信息分布•视觉(Visual)•声音(Vocal)•语言(Verbal)55%视觉38%声音7%语言3非语言与语...
【活动目标】1、欣赏散文，感受秋天的美。2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。【活动准备】PPT【活动过程】一、开始部分：1、师：...
浅析语言石化现象成因及应对策略CausesofFossilizationandRulestoAvoidFossilization院系：外国语学院专业：学科教学（英语）姓名：吴忠通...
2008年镇江市幼儿园集体教学活动评比大班语言活动月亮婆婆喜欢我执教：扬中新坝幼儿园唐兆琴活动目标：1、欣赏故事，引导幼儿复述小动物的...
一、选择题（共20分，每小题2分）当处理特定问题时的循环次数已知时，通常采用的语句是（）。a.forb.whilec.do-whiled.switch题目2在switch...
中班语言活动：语言魔方对对碰（听说游戏）【活动目标】1.能按人物、地点,事件的线索编一句完整的话.2.能倾听同伴的发言,尝试从不同角度编...
幼教大班：不一样的我大班语言活动《你是特别的你是最好的》扬中市西来桥中心幼儿园张玲212221一、课题大班语言活动《你是特别的你是最好的...
