短文赏析备考方略赏析要细所谓“赏析要细”，就是指对材料作具体分析，使其起到证明观点的作用，从而架设好材料和观点间的桥梁。短文赏析，...
现代文阅读现代文阅读——高考散文的理解方略与答题技巧答：含蓄性、形象性、情感化似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让...
套题一1.根据小说第④至第⑥段内容，概括王石匠的形象特点。答：_______________________________________________【解析】本题考查对文学...
六、句段翻译1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。翻译：_________________________________________答案：如果您放弃...
【真题一】（2010·湖南卷）下面是选自《光明日报》的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新...
《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》李白你站在中国文坛的黄金马车上翘首远瞻，你立在宦海沉浮的风口浪尖上踯躅向前。谪仙的挥毫洒...
六年级班主任治班方略东阳暮小学我的治班方略班级是学校组织教育的最基层单位，而班主任则是教育一线的领导者、组织者和管理者。班主任在学...
六、句段翻译1.病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。翻译：______...
三、本模块常考的词语判断下列词语运用是否正确。1.风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容...
一、明确对联的特点1、字数相等2、词性（结构）相同3、内容相关4、平仄相合（仄起平收）碧野田间牛得草，金山林里马识途。（1982年中央电视...
（2010·山东卷）阅读下面的文字，完成后面的问题。阅读文本见考向一【典例探究】。你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（...
（2010·全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成后面的问题。阅读文本见考向二【典例探究】【真题二】《灯火》。解释下列两句话在文中的含意。（4...
（三）1.下列对本文中心观点理解恰当的一项是（）A.读书应该使心灵达到更开阔、更开朗的境界，营造一种无限的容量，即保持一种能随时接受新...
三、本模块常考的词语判断下列词语运用是否正确。1.一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临。比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。公司...
建国方略读后感（一）首先，我要对本书的作者做以简要介绍。《建国方略》由《孙文学说》、《实业计划》和《民权初步》三部著作组成。三文发...
1.（2010·辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）上海世博会的组织者＿＿＿＿,＿＿＿＿,＿＿＿＿,＿＿＿＿,＿...
基础自主预习助读资料链接知能创新导学情感价值提炼素能综合检测4.本段运用的主要论证方法有哪些？答：________________________...
六、句段翻译1.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。翻译：_________________________________________答...
《离骚》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》屈原（1）静静汨罗,守护着你的灵魂；皇皇离骚，诉说着你的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡年...
Ⅲ.句式填空1.leavesb.doingsth.听任/让某人做某事QiBaishi’sstyleofpaintingoftenleavestheaudienceguessing(让观者猜想/想像)andmakesth...
