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怎样培养小学语文学科核心素养 小学语文作为一门基础性与综合性兼具的学科,培养小学生的语文核心素养是至关重要的。那么怎样培养小学语文...
生命教育教案 蒋婷婷 教学目标: 1.通过了解一些故事,让学生意识到大自然也有不可抗拒的一面,自然灾害就发生在我们身边。 2.帮助学生了...
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1 徐城中学学科渗透德育工作总结 把德育放在学校工作的首位,首先是对整体培养目标来讲的;其次是要求每一个教师成为德育工作者;最后是要...
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小学语文教师学科业务工作报告 【小学语文教师学科业务工作报告一】 一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育...
小学语文教师学科专业知识考试的试题 《语文课程标准部分》20 分 一、填空: (10 分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的...
小学语文学科质量分析 紧 张 而 又 忙 碌 的 期 末 考 试 已 经 顺 利 结 束 了 , 通 过 一 个 学 期 的 努 ...
小学语文学科第九届“西城杯”课堂教学评优活动培训讲义 西城教育研修学院 王爱军 【关于评优活动的整体安排】 活动意义: 1.在前一阶...
小学语文学科的教学目标及各年段的主要教学任务 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具...
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