第十课时平面向量的数量积及运算律(二)教学目标：掌握平面向量数量积运算规律，能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题，...
2.3循环结构\s\up7()教学分析教科书通过实例介绍了循环结构．在教学过程中，教师应注意通过实例来分析循环结构，以加深学生的感性认识．三...
2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系教学设计本节内容结合初三学过的一元二次方程，三角形相似，勾股定理，必修一集合的知识，让学...
第四课时向量的数乘(一)教学目标：掌握实数与向量积的定义，理解实数与向量积的几何意义，掌握实数与向量的积的运算律，理解两个向量共线的...
2．1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系考点学习目标核心素养一元二次方程根的判断理解判别式Δ的值与一元二次方程根的个数之间的关系...
2．1.3方程组的解集考点学习目标核心素养二元一次方程组的解法会利用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组数学运算三元一次方程组的解法...
章末复习提升课不等式性质的应用(1)下列命题正确的有()①若a>1，则<1；②若a＋c>b，则<；③对任意实数a，都有a2≥a；④若ac2>bc2，则a>b.A...
2.2变量与赋值整体设计教学分析本节教材通过实例介绍了设置变量和给变量赋值，给变量赋值实质上是算法语句中的赋值语句，是计算机能够识别...
2．2变量与赋值\s\up7()教学分析本节教科书通过实例介绍了设置变量和给变量赋值，给变量赋值实质上是算法语句中的赋值语句，是计算机能够识...
3．2循环语句\s\up7()教学分析教科书通过实例介绍了循环语句，For语句和DoLoop语句的区别是For语句适用于预先知道循环次数的循环结构，而Do...
第二章算法初步本章归纳整合知识归纳专题一算法的含义及算法设计算法不同于一般意义上解决某个问题的方法，它是对一类问题的一般解法的抽象...
2.3循环结构整体设计教学分析教材通过实例介绍了循环结构.在教学过程中,教师应注意通过实例来分析循环结构,以加深学生的感性认识.三维目标...
3．1条件语句\s\up7()教学分析教科书通过实例介绍了条件语句及其用法．值得注意的是在教学过程中重在体会条件语句，进一步理解算法的思想．...
高中数学第二章算法初步教案北师大版必修3\s\up7()教学分析前面学习了算法、算法框图与几种算法语句，本节课作为本章的小结，旨在和学生一...
分层随机抽样一、教学内容解析《分层随机抽样》是苏教版普通高中课程标准实验教科书必修三第2章第一节的第三课时。必修三的关于统计的这一...
简单随机抽样一、本课教学内容的本质、地位、作用分析（一）教材所处的地位和前后联系本节课是人教版《高中数学》第三册（选修Ⅱ）的第一章...
2.1.2系统抽样教学目标：1．正确理解系统抽样的概念，掌握系统抽样的一般步骤；2．通过对解决实际问题的过程的研究学会抽取样本的系统抽样...
2.1.1简单随机抽样教学目标：1．正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；2．在解决统计问题的过程中，学会用简单随机...
2.1.3分层抽样教学目标：1．结合实际问题情景，理解分层抽样的必要性和重要性；2．学会用分层抽样的方法从总体中抽取样本；3．并对简单随机...
2.2.1频率分布表教学目标：1．了解频数、频率的概念，了解全距、组距的概念；2．能正确地编制频率分布表；会用样本频率分布去估计总体分布...
