《方程的意义》教学设计岭西小学刘颖方程的意义教学目标：1、结合具体情境理解方程的意义，会用方程表示简单的等量关系。2、借助天平，让学...
人教版五年级《方程意义》的教学设计肥东县元疃学区路集小学许良荣教学内容：教材第62~63内容及“做一做”教材分析：方程的意义是学生学了...
简易方程实际问题与方程例4问题：1.从图中你得到了哪些数学信息？2.地球表面积指的是什么？一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知3.你...
国标版五年级下册6x=24.6x÷8.2=10x+9.7=16.78解方程例7我的跳高成绩是1.39米,比第一名少0.06米。小刚小军小明小军的跳高成绩是多少米？小...
方程的意义你会写出一些方程吗？判断含有未知数的式子叫做方程所有的方程一定都是等式所有的等式一定都是方程√√√xa+x=m5x=125√√...
简易方程复习人教版五年级数学上册（二个课时）1.用字母表示数应该注意什么？2.什么叫做方程？等式与方程有什么区别和联系？3.什么叫做方程...
关于简易方程的知识要点：（1）用字母表示数用字母表示数是代数的基本特点。既简单明了，又能表达数量关系的一般规律。用字母表示数的注意...
简易方程实际问题与方程例1一、复习引入一、复习引入1、根据题意，你能找出哪些数量关系吗？②足球的个数是篮球的4倍。③美术小组比体育小...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn第五章一元一次方程太原市第三实验中学柳翔熙太原市第三实验中学柳翔熙http://www.bnup.com....
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第五单元测试教师评价：___________学生评价：_____________一、填空题。（16分）1、把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（）。2、5.2×2.78...
简易方程整理与复习2.最近一段我们一起研究了有关方程的知识，今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。一、谈话引入揭示课题一、...
第五章一元一次方程2．求解一元一次方程（二）武强一、学生起点分析学生在上一节已经掌握了用移项法则解一元一次方程,用等式的基本性质二将...
http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn第五章一元一次方程http://www.bnup.com.cnhttp://www.bnup.com.cn解方解方程程:4(:4(xx+0.5...
解方程人教新课标版五年级数学上册100g100g100g50g100+x＝250平衡空杯子重100g,水重x克。X=？100+x100g100g100g50g平衡100+x＝250X=？100+1...
简易方程实际问题与方程例4问题：1.从图中你得到了哪些数学信息？2.地球表面积指的是什么？一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知3.你...
解方程空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝250100g100g50gX=？平衡100g100g100+x...
复习练习：(1)9=8-2x(2)3x-5=5x+1(3)6x-5(15+2x)=-11(4)-4(3x+5)=16注意：1.移项法则。2.去括号法则。两点思考我们学习了一元一次方程的...
简易方程实际问题与方程例3问题：1.从图中你得到了哪些数学信息？2.你有什么要提醒大家的吗？一、创设情境引入新知一、创设情境引入新知监...
标准教案设计备课教师：赵立党授课教师：时间：第周第课时授课年级：七年级课题解方程（三）课型新授课教学目标知识与能力：1、会用较简单...
