课后作业(二十二)正弦定理和余弦定理一、选择题1.(2013·宁波模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若acosA=bsinB,则sinAcos...
课后作业(二十三)正弦定理、余弦定理的应用举例一、选择题图3-8-101.为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩A,B(如图3...
课后作业(二十)两角和与差的正弦、余弦和正切公式一、选择题1.(2013·济南模拟)=()A.B.C.2D.2.在△ABC中,tanA+tanB+=tanAtanB,则C...
题一题面:在同一个坐标系内画的图题二题面:在同一个坐标系内画的图.题三题面:将函数的图象向左平移个单位,得到的图象,则等于()A.B.C...
题一题面:在同一个坐标系内画的图题二题面:利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.题三题面:将函数sinyx的图象向左平...
题1:题面:已知角α在第一象限且,则等于()A.B.C.D.题2:题面:若,则cosα+cosβ的取值范围是_____________.题3:题面:若3sinx-cosx=...
题1:题面:已知,tan(α+β)=1,且α是第二象限角,那么tanβ的值等于_____________.题2:题面:函数y=2cos2x+sin2x的最小值是________...
课时提升作业(二十二)正弦定理和余弦定理(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.在△ABC中,B=45°,C=60°,c=2,则最短边的长为()A.263B...
课时提升作业(二十)两角和与差的正弦、余弦和正切公式(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2015·重庆模拟)计算sin20°cos110°+co...
24正弦定理和余弦定理应用举例导学目标:能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.自主梳理1.仰...
第五章解三角形与平面向量23正弦定理和余弦定理导学目标:1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化,进而进行恒等变换解决问题.2.掌握正弦定...
21两角和与差的正弦、余弦和正切公式导学目标:1.会用向量数量积推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切...