课后作业(二十二)正弦定理和余弦定理一、选择题1．(2013·宁波模拟)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若acosA＝bsinB，则sinAcos...
课后作业(二十三)正弦定理、余弦定理的应用举例一、选择题图3－8－101．为了在一条河上建一座桥，施工前在河两岸打上两个桥位桩A，B(如图3...
课后作业(二十)两角和与差的正弦、余弦和正切公式一、选择题1．(2013·济南模拟)＝()A.B.C．2D.2．在△ABC中，tanA＋tanB＋＝tanAtanB，则C...
题一题面：在同一个坐标系内画的图题二题面：在同一个坐标系内画的图.题三题面：将函数的图象向左平移个单位，得到的图象，则等于()A．B．C...
题一题面：在同一个坐标系内画的图题二题面：利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.题三题面：将函数sinyx的图象向左平...
题1：题面：已知角α在第一象限且，则等于(）A.B.C.D.题2：题面：若，则cosα+cosβ的取值范围是_____________.题3：题面：若3sinx－cosx＝...
题1：题面：已知，tan(α+β)=1，且α是第二象限角，那么tanβ的值等于_____________.题2：题面：函数y＝2cos2x＋sin2x的最小值是________...
课时提升作业(二十二)正弦定理和余弦定理(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.在△ABC中,B=45°,C=60°,c=2,则最短边的长为()A.263B...
课时提升作业(二十)两角和与差的正弦、余弦和正切公式(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2015·重庆模拟)计算sin20°cos110°+co...
24正弦定理和余弦定理应用举例导学目标：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．自主梳理1．仰...
第五章解三角形与平面向量23正弦定理和余弦定理导学目标：1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化，进而进行恒等变换解决问题.2.掌握正弦定...
21两角和与差的正弦、余弦和正切公式导学目标：1.会用向量数量积推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切...
