圆锥曲线教案双曲线的定义及其标准方程教案教学目标1．通过教学，使学生熟记双曲线的定义及其标准方程，理解双曲线的定义，双曲线的标准方...
双曲线及其标准方程一、教学目标(一)知识教学点使学生掌握双曲线的定义和标准方程，以及标准方程的推导．(二)能力训练点在与椭圆的类比中获...
第12课时双曲线的标准方程教学目标：1.通过建立直角坐标系，根据双曲线的定义建立双曲线的标准方程；2.能根据已知条件求双曲线的标准方程，...
九、椭圆与双曲线的离心率一、选择题1．【2017年浙江卷】椭圆的离心率是A.B.C.D.【答案】B【解析】椭圆中.离心率，故选B.2．已知焦点在轴上...
1．设F1，F2分别是双曲线的左、右焦点，若双曲线右支上存在一点P，使，O为坐标原点，且，则该双曲线的离心率为由得，即，所以，所以△PF1F2...
9.6双曲线一、选择题1．已知F1，F2是双曲线－＝1(a＞0，b＞0)的两焦点，以线段F1F2为边作正三角形MF1F2，若边MF1的中点P在双曲线上，则双曲...
2.2.2双曲线的简单几何性质课时目标1.掌握双曲线的简单几何性质.2.了解双曲线的渐近性及渐近线的概念.3.掌握直线与双曲线的位置关系．1．双...
§2.2双曲线2.2.1双曲线及其标准方程课时目标1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的...
2.3.2双曲线的几何性质一、基础过关1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是________．2．双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是__________．3．双曲线－＝...
§2.3双曲线2．3.1双曲线的标准方程一、基础过关1．双曲线－＝1的焦距为________．2．已知双曲线的a＝5，c＝7，则该双曲线的标准方程为____...
2.3.2双曲线的几何性质一、基础过关1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是________．2．双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是_________________________...
§2.3双曲线2．3.1双曲线的标准方程一、基础过关1．双曲线－＝1的焦距为________．2．已知双曲线的a＝5，c＝7，则该双曲线的标准方程为____...
2.3.2双曲线的几何性质一、基础过关1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是________．2．双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是_________________________...
§2.3双曲线2．3.1双曲线的标准方程一、基础过关1．双曲线－＝1的焦距为________．2．已知双曲线的a＝5，c＝7，则该双曲线的标准方程为____...
2.2.2双曲线的简单几何性质(一)一、基础过关1.双曲线2x2－y2＝8的实轴长是()A.2B.2C.4D.42.双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是()A.y＝±3xB.y...
2.2.2双曲线的简单几何性质(二)一、基础过关1.过双曲线x2－y2＝4的焦点且垂直于实轴的直线与双曲线交于A，B两点，则AB的长为()A.2B.4C.8D.4...
§2.2双曲线2.2.1双曲线及其标准方程一、基础过关1.若方程－＝1表示双曲线，则实数m的取值范围是()A.－1
2.3.2双曲线的几何性质一、基础过关1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是()A．2B．2C．4D．42．双曲线3x2－y2＝3的渐近线方程是()A．y＝±3xB．y...
§2.3双曲线2.3.1双曲线的标准方程一、基础过关1．若方程－＝1表示双曲线，则实数m的取值范围是()A．－1
2.4.1抛物线的标准方程课时目标1.掌握抛物线的定义、四种不同标准形式的抛物线方程、准线、焦点坐标及对应的几何图形.2.会利用定义求抛物线...
