生活中形状相同的图形生活中形状相同的图形生活中形状相同的图形找一找：下列图形哪些形状相同？用线连起来。敏锐的观察能力，果断的判断能...
金字塔饼干橱柜灯耳环风筝玉石收音机桌球锁车位邮票1、在观察、操作活动中能概括出三角形的意义并理解意义，认识三角形的各部分名称。2、知...
执教：王国福锐角三角形直角三角形钝角三角形猜一猜：谁的内角和大？1，什么是三角形的内角？∠1，∠2，∠32，什么是三角形的内角和？∠123...
1、什么是线段的中点，如何确定线段的中点2、角的平分线的定义回顾4.1.3认识三角形——三角形的中线、角平分线学习目标：1、学习三角形的中...
初中数学九年级(下册)6.5相似三角形的性质（1）ABCC′A′B′如图，△ABC∽△你能得到什么？∠A＝∠A'∠B＝∠B'∠C＝∠C'ABBCCAABBCCA...
第十一章三角形11.2.1三角形的内角教学目标2.会运用三角形内角和定理进行计算.（难点）1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等...
《三角形的面积》教学设计密山市白泡子乡中心学校林发有教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84—86页。教学目标：1．...
三角形的面积计算公式教学目标：１、使学生理解和掌握三角形面积计算的公式，能够应用公式计算三角形的面积２、经历探索三角形面积计算方法...
奥数学习资料__________年_____月____日第九讲三角形的面积计算1、如图，等腰直角三角形ABC中，∠A=90o，BC长2.4厘米，求三角形ABC的面积。...
《等腰三角形的判定》教学设计落儿岭中心校程立群一、教材分析本课是沪科版数学八年级上册第十五章第三节第二课时的内容，是学生在已有的全...
1《三角形的特性》教学设计教学内容：四年级数学下册第80～81页内容。教材简析：本节教学内容是在学生对三角形已经有了直观认识，能够从平...
三角形的面积教学设计教学内容：北师大版五年级上图形的面积（一）----三角形的面积教学目标：1．探索并掌握三角形面积公式，能正确计算三...
课题：13.3.1等腰三角形（第1课时）天津市第一中学丁百灵教学任务分析教学目标知识技能1．掌握等腰三角形的有关概念和性质；2．熟练运用等...
1/6相似三角形的性质【教学目标】.初步掌握相似三角形的周长比、面积比与相似比的关系以及关于它们之间关系的两条定理的证明方法，并会运用...
0武汉理工大学《电子商务解决方案》课程设计设计题目中三角旅游一卡通解决方案学生姓名*******学校********专业班级***************指导老...
下载后可任意编辑认识三角形的教学设计（精选3篇）认识三角形的教学设计1教学目的：1、使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性。2...
第1页专题训练(五)三种特殊的等腰三角形的运用有三种等腰三角形比较特殊：等腰直角三角形、等边三角形和含36°角的等腰三角形．下面分类进...
第1页专题训练(三)全等三角形的基本模型?模型一平移模型常见的平移模型：图3－ZT－11．如图3－ZT－2，点B在线段AD上，BC∥DE，AB＝ED，BC＝...
专题训练一等腰三角形的存在性问题专题攻略如果△ABC是等腰三角形，那么存在①AB＝AC，②BA＝BC，③CA＝CB三种情况。已知腰长（两定一动）...
专题一-等腰三角形的存在性问题解题策略--------------------------------------------------------------------------作者:_____________-...
