认识化学科学第3节化学中常用的物理量——物质的量第3课时物质的量浓度1．2.0gNaOH固体溶于水配成100mL溶液，溶液中c(Na＋)为()A．0.2mol·...
第1课时电解的原理[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：从宏观和微观的角度理解电解池中电子的移动、阴阳离子的移动、阴阳两极上的反...
专题六金属及其化合物学习目标：1、了解常见金属的活动性顺序。2、了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。3、了解合金的概念及其...
增分补课11有关有机物的分离、提纯与检验的实验选择题在新课标全国卷中经常出现，有时与无机实验结合在一起，有时与有机物性质题一块出现，...
第2节滑轮及其应用【教学目标】知识与技能1.知道定滑轮、动滑轮的结构、作用，了解它们结构的本质。了解它们的省力关系和距离关系特点。2....
第2节铝金属材料互动课堂疏导引导一、铝与铝合金1.铝单质的性质（1）铝单质的物理性质单质铝为银白色金属，熔沸点高，导电性强（仅次...
升华和凝华●教学目标一、知识目标1.知道升华和凝华的概念2.知道升华要吸热，凝华要放热3.知道生活中的升华和凝华现象二、能力目标1....
第2课时化学键与化学反应中的能量变化1．了解化学反应中存在能量变化以及化学反应的实质。2．知道常见的放热反应和吸热反应。3．了解化学反...
第二节力的合成课题第二节力的合成课型：新授整改意见1.知识目标认识力的效果；知道合力和分力都是从力的作用效果定义的；能求同一直线上二...
第2章第3节第1课时氧化还原反应学习目标1.知识与技能：（1）通过分析多个反应，使学生认识到有的化学反应中存在着元素化合价的变化，建立起...
熔化和凝固●教学目标一、知识目标1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态.2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.3.了解熔化、凝固...
第3节化学反应速率第2课时影响化学反应速率的因素[课标要求]1．理解浓度、温度、压强、催化剂对化学反应速率的影响。2．理解活化能的含义及...
第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时羧酸1．了解常见羧酸的结构、性质、主要用途。2．能用系统命名法命名简单羧酸。3．掌握羧酸的主要化学性质...
本章核心素养聚焦一、科学态度与社会责任熟知化学科学的发展历程，即近代化学发展的里程碑、现代化学取得的重大成就、我国在现代化学研究中...
第三节“伏安法”测电阻◇教学目标◇【知识与技能】学会用“伏安法”测量电阻。通过实验探究,巩固和加深对欧姆定律的理解。在实验探究过程...
有机化合物结构式的确定[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：通过质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等现代仪器测定、探析有机物的分子组成...
酯[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：能从酯基成键方式的角度，了解酯的结构特点和分类，理解酯的化学性质。2.证据推理与模型认知：...
第2章第2节第1课时电解质及其电离学习目标1．能准确的判断电解质、非电解质，强、弱电解质，从电离的角度认识酸碱盐，提高辨析能力。2．独...
第1节原子结构核外电子排布考纲定位全国卷5年考情1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子...
第1章认识化学科学一、重点知识梳理二、实验专项探究——Na2O2的主要性质探究某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟...
