3.4.1基本不等式的证明（1）教学目标：一、知识与技能1．探索并了解基本不等式的证明过程，体会证明不等式的基本思想方法；2．会用基本不等...
1.3平均值不等式教学目的：1、学会推导并掌握两个正数的算术平均数与几何平均数定理；2、理解定理的几何意义；3、能够简单应用定理证明不等...
1.1实数可以比较大小【教学目标】1．知识目标：理解并掌握实数大小的基本性质，初步学习用作差比较法来比较两个实数或代数式的大小．2．能...
1.2比较法证不等式本次授课目的与要求：以不等式的等价命题为依据，揭示不等式的常用证明方法之一——比较法，要求学生能教熟练地运用作差...
1.2比较法证不等式教学目标1．理解，掌握比较法证明不等式．2．培养渗透转化、分类讨论等数学思想，提高分析、解决问题能力．3．锻炼学生的...
1.2比较法证不等式教材分析根据已知条件，正确运用不等式的性质和基本不等式进行不等式的证明，证明不等式的常用的方法有比较法、综合法、...
含绝对值不等式的解法目的：从绝对值的意义出发，掌握形如|x|=a的方程和形如|x|>a,|x|
第十七教时绝对值不等式与一元二次不等式练习课目的：通过练习逐步做到能较熟练掌握上述两类不等式的解法。过程：一、复习：绝对值不等式与...
1.1.1不等式的性质一、教学目标1.理解实数大小与实数运算性质间的关系．2.理解不等式的性质，能用不等式的性质比较大小和证明简单的不等式...
1.1.2基本不等式一、教学目标1．了解两个正数的算术平均数与几何平均数．2．理解定理1和定理2(基本不等式)．3．掌握用基本不等式求一些函数...
1.1.3三个正数的算术几何平均数一、教学目标1．探索并了解三个正数的算术几何平均不等式的证明过程．2．会用平均不等式求一些特定函数的最...
1.2.2绝对值不等式的解法一、教学目标1．理解绝对值的几何意义，掌握去绝对值的方法．2．会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式：|ax...
1.2.1绝对值三角不等式一、教学目标1．理解绝对值的几何意义，能利用绝对值的几何意义证明绝对值不等式的性质定理．2．会用绝对值不等式的...
1．不等式的基本性质1．实数大小的比较(1)数轴上的点与实数一一对应，可以利用数轴上点的左右位置关系来规定实数的大小．在数轴上，右边的...
基本不等式教学目标学习目标：1.理解并掌握基本不等式，特别是等号取得的条件2.学会应用基本不等式解决实际问题。重点难点重点：基本不等式...
3．三个正数的算术—几何平均不等式1．定理3如果a，b，c∈R＋，那么≥，当且仅当a＝b＝c时，等号成立，用文字语言可叙述为：三个正数的算术...
绝对值的三角不等式教学目标1.证明并掌握绝对值三角不等式，学会用几何方法研讨代数问题2.培养学生分析、解决问题的能力；重点难点重点：绝...
不等式的解法教学目标1.一元一次不等式的解法2.一元二次不等式的解法3.含绝对值不等式及分式不等式的解法.重点难点重点：一元二次不等式的...
2．基本不等式1．基本不等式的定理1,2定理1：如果a，b∈R，那么a2＋b2≥2ab，当且仅当a＝b时，等号成立．定理2：如果a，b＞0，那么≥，而且...
3．三个正数的算术—几何平均不等式1．定理3如果a，b，c∈R＋，那么≥，当且仅当a＝b＝c时，等号成立，用文字语言可叙述为：三个正数的算术...
