百度文库1 太湖中学 2013 年“经典诵读”活动方案株洲县教育局强调：要积极打造“书香校园”。以“弘扬中华文化，建设精神家园”为目标...
. . 声shēng律l ǜ启qǐ蒙mēng( 上 卷 )○ 一yì东dōng云yún对duì雨yǔ， 雪xuě对duì风f ēng， 晚wǎn照zhào对duì晴q...
精品- 可编辑 - 安达市兴华小学精品- 可编辑 - 国学经典诵读活动实施方案为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化，发挥经典诵读在学...
国学小学诗经诵读拼音
感恩父母美文诵读篇一：感恩父母朗诵稿诗朗诵感恩父母合：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。甲：多少次带着幸福的感觉进...
备课笔记（学年度第一学期）DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD2016a9a1a六年级经典诵读教学计划（/学年第一学期）一、指导思想根据六年级学生年龄...
榆中县经典诵读活动实施方案为提升学生的语文素养、加强学生的道德教育、弘扬民族优秀文化，具有十分重要的现实意义。我校在“大量阅读”语...
经典诵读实施方案2012——2013 学年第一学期学段：七年级第一学期一、书目1、启蒙经典：《三字经》《弟子规》2、四书五经;《论语》3、寓言...
1五年级下学期国学经典诵读《孟子》精选1万乘(sheng)之国，弑(shi)其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉(ydn),千...
经典诵读社团活动总结经典诵读社团活动总结 1本学期我校开展国学经典诵读活动，同时也相继成立了国学经典诵读社团。其目的是不仅让孩子记...
文案大全活动时间：8.27 活动地点朗诵室辅导教师孟燕课题兰溪棹歌教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、能感受诗句中...
.word.zl.“经典诵读〞课题研究结题报告一、课题研究的背景长期以来，我们语文教学注重的是篇章构造的分析、根底知识的灌输，使得学生文化...
山市蒲松龄 学习目标1. 学习积累一些文言词语。2. 理解课文大意。3. 体会山市的形成阶段。4. 理解海市蜃楼的科学原理。 蒲松龄（ 16...
小学英语与经典诵读融合中的问题刘艳巍 经典诵读进入课堂在我校已经开展了很多年。学生通过学习经典来传承文明。经典诵读是文化的精粹，是...
文学常识 文学常识 本文选自《列子 • 汤问》。《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所撰。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中...
古诗诵读 《观书有感》说课稿光谷左岭一小 程志明一、本课教法理论依据：（一）教学课程标准指出，学习本诗的目标共有四点。1、能正确、...
诵读欣赏 乡愁执教：蓝建熬教学目标：知识目标: 1.理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 2.学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重...
二年级二班经典诵读稿男 2: 敬爱的老师，女 2：亲爱的同学们，合：大家下午好！男 1：悠悠岁月女 1: 漫漫长河男 2：中华文明传承了...
古诗诵读悯农两首（其二）【教学目标】1．听录音，在老师指导下读准“农、午、辛、苦”4 个生字，能在不同的语言环境中正确认读这些神垕自...
诵读欣赏天边飘过故乡的云它不停的向我召唤当身边的微风轻轻吹起有个声音在对我呼唤归来吧归来哟浪迹天涯的游子归来吧归来哟别再四处飘泊 ...
