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标签“解决问题”的相关文档,共3779条
  • 一年级数学下册解决问题说课稿

    一年级数学下册解决问题说课稿

    一年级数学下册解决问题说课稿(2024—2024 学年度第二学期) 谷盼华一、说教材本节课的课题是《解决问题》是义务教育教科书小学数学一年...

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  • 三年级上册数学解决问题100道

    三年级上册数学解决问题100道

    蓝天小学作息时间表(上午)7:40到校7:50_8:10早操8:20_9:00第一节节课节课9:10_9:50第二节课10:00_10:05 眼保健操10:05—10:45第三节课第...

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  • 三年级下册解决问题30道

    三年级下册解决问题30道

    三年级下册解决问题 30 道1、修路队修一条长 1500 米的公路,已经修好了 300 米,剩下的要在 6 天修完,平均每天要修多少米?2、运...

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  • 苏教版四年级上册数学解决问题

    苏教版四年级上册数学解决问题

    苏教版四年级上册数学解决问题 1 、8 个乒乓球装一袋,每 4 袋装一盒,7 6 8 个乒乓球要装多少盒?(列综合算式解答) 方法一:先...

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  • 苏教版五年级下数学解决问题练习

    苏教版五年级下数学解决问题练习

    1 五年级下学期数学解决问题 班级 姓名 2 4 .一根铁丝可以围成一个半径是3 厘米的圆,如果把这根铁丝重新围成一个正方形,这个正方...

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  • 苏教版一年级数学上册解决问题专项练习

    苏教版一年级数学上册解决问题专项练习

    1 一年级数学应用题测试 班级 姓名 得分 1、 小军吃了 5 个苹果,还剩下 3 个,小军原来有多少个苹果? ________________________...

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  • 用假设法解决问题(一)

    用假设法解决问题(一)

    11用假设法解决问题(一)①河北省平乡县大刘庄小学李明亮先举一个简单的例子:甲班有学生 45 人,乙班比甲班多 3 人。两班共有学生多...

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  • 三年级上册数学解决问题100道58886

    三年级上册数学解决问题100道58886

    学习资料7 午)_8:10 早操8:20_9:00第一节节课节课9:10_9:50第二节课10:00_10:05眼保健操10:05—10:45第三节课第四节课学习资料收集于网...

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  • 画线段图解决问题

    画线段图解决问题

    一 、 线 段 图 能 使 题 目 中 的 数 量 关 系 更 形 象 、 更 直 观 低 年 级 学 生 年 龄 小 , 理 解...

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  • 画图解决问题1

    画图解决问题1

    一、培养学生画图策略的必要性 在《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)提出的课程目标中,把解决问题作为重要的...

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  • 用转化的策略解决问题

    用转化的策略解决问题

    《用转化的策略解决问题》 ——课堂教学实录 邵刚中心小学 马艳 教学内容:苏教版小学六年级数学下册第 71-72页例 1,“试一试”和练...

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  • 用转化思想解决问题

    用转化思想解决问题

    《用转化思想解决问题》教学设计 转化是解决问题时常用的方法,能把较复杂的问题简单化、新的问题变成较简单的、已经解决的问题。转化策略...

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  • 用百分数解决问题

    用百分数解决问题

    用百分数解决问题(一) 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第五单元“用百分数解决问题”的第一课时,...

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  • 用画图的策略解决问题

    用画图的策略解决问题

    用画图的策略解决问题”教学实录与心理学思考 作者:苏州市工业园区第二实验小学 徐斌 录入时间:2009-8-10 阅读次数:7083 教学内容:苏...

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  • 用比例解决问题练习题(六年级)

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    1 用正反比例解决问题的对比练习 广园小学 曾燕芳 设计背景:学生学习了用正比例解决问题,作业反馈很好。第二天继续学习用反比例解决...

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  • 用比例解决问题

    用比例解决问题

    六年级下册第四章4 .3 .3 用比例解决问题课时练习 一、选择题(共 15 小题) 1.在比例尺是 1:6000000 的地图上,量得南京到北京...

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  • 用二元一次方程组解决问题例题

    用二元一次方程组解决问题例题

    1 用 二 元 一 次 方 程 组 解 决 问 题 例 题 目 标 认 知 学习目标: 1. 能 够 借 助 二 元 一 次 方 程...

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  • 小数除法《解决问题》教学设计

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    教学小数除法解决问题教学设计一、教学内容教材第 39 页例 10 及相关练习1、能联系生活实际合理的运用“进一法”和“去尾法”取商的近...

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  • 正反比例解决问题

    正反比例解决问题

    正反比例解决问题 教学内容:用正反比例解决问题 学习目标:进一步熟练掌握用正反比例解决问题的方法 导学过程: 一、基础训练 1、把1...

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  • 二年级下册解决问题

    二年级下册解决问题

    1二年级下册解决问题1•同学们参加劳动。二(1)班去了 26 人,二(2)班去了 38 人,每 8 人编成一组,可以编几组?2•有 45 人去...

    2025-03-0617217.26 KB3
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