口算:1.02×0.20.45×0.60.8×0.1250.759×00.25×0.40.067×0.10.1×0.080.85×0.4说一说下面各题的运算顺序,再计算。12×5×6030×7+8...
学习目标:掌握小数连乘、乘加、乘减的运算顺序,并能够正确进行计算说出下列算式的运算顺序12×5×6030×7+85250×4-200125×32×25102...
苏教版二年级数学下册知识与技能初步掌握两步计算应用题的思考方法和解题策略,培养和锻炼自己解决一些乘加、乘减实际问题的能力。过程...
第三课时乘加和乘减预、练案设计姓名:班级:【预案设计】一、课前补充能量1、小组内背诵1~5的乘法口诀。2、我会补充口诀一三得()二四(...
课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点.2.初步学会口述应用题的条件和问题.3....
新课标苏教版二年级上册卫东区明珠世纪小学王月丽一一()二五()三四()四五()二四()三五()得一一十十二二十得八十五3×4=124+4=...
91+5-26=9×5-5=45+11+29=7-5×0=8×3+39=1×0+9=80+15-52=29-1×2=16+71-23=4+5×6=72-17-24=82-74+72=57...
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实用标准文案精彩文档《乘加乘减》教学设计黑龙江省伊春市汤旺河区第一小学苗在秀教学内容“乘加、乘减”是人教版小学数学二年级上册58页例...
1、口算(先说口诀再说得数)3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=2、看口诀,说算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五...
年级:辅导科目:数学课时数:3课题连乘、乘加、乘减和整数乘法运算定律推广到小数教学目的理解整数乘法运算定律对于小数同样使用,并能运...
人教版二年级数学上册3+3+3+3=123×4=124×3=123+3+3+3-1=114×3-1=113+3+3+2=113×3+2=113×4-2=103×3+1=104×3+4=2×3-3=4×4-4=5...
2022乘加乘减教学反思乘加乘减教学反思作为一名优秀的老师,我们的工作之一就是教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么写...