酸的和甜的酸的和甜的人教课标版小学语文二年级上册泾源县城关二小张旭霞酸的和甜的酸的和甜的读一读读一读学一学学一学朗读课文朗读课文图...
《酸的和甜的》教学反思秦小艳人教版二年级上册第四单元以“使人受启发的词语和故事”为主题，《酸的和甜的》为最后一课，是一篇以连环画形...
酸的和甜的酸的和甜的执教者:珠光小学李素云义务教育课程标准实验教科书二年级上册第17课第一关：自学门闯关成功！第二关：词句林pútáoh...
suān酸（酸涩）pútáo葡萄húlí狐狸迫不及待pòdài
我能做到：1、识记本课9个生字，会写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道做事要亲自尝试的道理。我会读：suānpútáohúlí酸葡萄狐...
猜谜语树弯弯，藤弯弯，绿叶往上长，珍珠往下排。葡萄葡萄一颗葡萄一串葡萄一串串葡萄•你吃过葡萄吗？•葡萄是酸的？还是甜的？你怎么知道...
我能做到：1、识记本课9个生字，会写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道做事要亲自尝试的道理。我会读：suānpútáohúlí酸葡萄狐...
我能做到：1、识记本课9个生字，会写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道做事要亲自尝试的道理。我会读：suānpútáohúlí酸葡萄狐...
17酸的和甜的快乐向导：学了这篇课文，我们要懂得“不能轻信别人，做事要亲自尝试”的道理。基础碰碰车一、我会区分并组词棵（）听（）问（...
17、酸的和甜的（第一课时教学）教学目标:1．学生能用好办法认识9个生字，会写“串、狐、狸、猴”4个生字，培养学生识字、写字的能力。2．...
图片欣赏狐狸松鼠兔子猴子下一张边林燕初教0901A、读通课文，遇到生字新词多读几遍，想想意思。B、同时想一想：故事中出现了哪几种小动物，...
《酸的和甜的》一、导入新课同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发散思维训练。）老师给你们讲一个关于小动物的故事（第一自然...
葡萄Pútáo一串葡萄（）葡萄（一串串）葡萄串酸的和甜的自读要求：1.划一划难读的句子，并多读几遍。2.划一划故事中出现了哪些小动物。他...
“精彩”的背后——《酸的和甜的》教后记孙凤《甜的和酸的》是我很喜欢的一篇课文。记得参加工作没多久，在一次公开课活动中讲了这一课，时...
酸的和甜的十五中：陈海英酸的和甜的酸的和甜的读一读读一读学一学学一学朗读课文朗读课文图片欣图片欣赏赏读一读酸的葡萄狐狸一串串迫不及...
17.酸的和甜的教学目标：知识与技能1、初读课文，大致了解课文内容。2、认识9个生字，会写8个字。过程与方法用多种方法表现生字，引导学生...
1717酸的和甜的酸的和甜的酸的和甜的酸的和甜的suānpútaosuānpútao酸的葡酸的葡萄萄húlihúlichuànyìngchuànyìng狐狸一串串硬说狐...
2022《酸的和甜的》教学反思《酸的和甜的》教学反思身为一名刚到岗的老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂阅历...
猜谜语树弯弯，藤弯弯，绿叶往上长，珍珠往下排。葡萄一（）串棵颗一（）葡萄一（）小树几（）星星一（）白菜棵棵颗颗狐狸葡萄告诉一串串一...
17《酸的和甜的》教学设计亚东第一小学朱国清教材分析：这个单元选编了5篇能给人以启迪的成语故事、寓言故事和童话故事，《酸的和甜的》是...
