1/4再探实际问题与二元一次方程组习题精选（五）一、基础过关1．某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣，每件都是以135元卖出，若按成本...
A、把两个因数交换位置再乘一遍；验算方法：B、用计算器验算；C、用原式再做一遍；D、观察法：因为第二个因数大于１，所以积一定大于第一个...
简单的加减法实际问题（2）（2）男生有25人，女生比男生少。问：①女生可能有多少人？②女生最多是多少人？复习：（1）鸭有30只，鸡有20只...
一元二次方程应用(4)--营销问题熊绎中学九年级数学备课组有关利润的基本知识回顾与思考商品利润=售价-进价；100100进价利润商品利润...
解决实际问题解决实际问题扬中市联合中心小学王琴扬中市联合中心小学王琴9×8=7248÷8=624÷6=442÷6=724÷6=47×5=3527－9=1827÷9=327－9...
一、本周主要内容：应用百分数解决实际问题：利息、折扣问题二、本周学习目标：1、了解储蓄的含义。2、理解本金、利率、利息的含义。3、掌...
求比一个数多(少)几的数是多少简单实际问题教学内容：苏教版二年级上册P8-10。教学目标：1、使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经...
分数乘法的实际问题（1）班级姓名评价教学内容：教科书P39-40例2，“练一练”，练习八第6-11题教学目标:1、让学生理解求一个数的几分之几是...
东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几？原计划：实际：16公顷20公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋...
官塘桥中心小学教师备课记录年级三年级学科数学主备人时间项目教案个性化修改教学内容求一个数的几倍是多少实际问题教学目标1.紧密联系倍的...
8.3实际问题与二元一次方程组（第1课时）济水一中冉海军悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟归时四分行六百，风速多少才称雄应用问题探究1：养...
一元二次方程应用(5)--与动点有关的实际问题龙坪镇中心学校九年级数学备课组典例如图所示，已知在△ABC中，∠B=900，AB=5cm，BC=7cm，点P从...
求比一个数多（少）几的实际问题教学目标：1.通过本节课的学习，使学生能够熟练掌握“求比一个数多(少)几的实际问题”的策略。2.让学生感受...
问题;国贸大厦准备在元旦期间举行商品大酬宾销售活动.准备分两次降价后再销售,设计三种方案:A.第一次8折,第二次再7折后销售;B.第一次7折,第...
一、应用题1.(2014内蒙古呼和浩特市)为鼓励居民节约用电，我市自2012年以来对家庭用电收费实行阶梯电价，即每月对每户居民的用电量分为三个...
两步计算的实际问题1教学内容：教科书第43-44的例题和“试一试”，第43-44页的“想想做做”第1-4题。教学目标：1、经历探索和交流解决问题...
七年级数学七年级数学((人教版人教版))上册上册3.43.4实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程1、一批零件，甲每小时能加工80个，则...
1.理解问题;“二次函数应用”的思路2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系;3.用数学的方式表示出它们之间的关系;4.做数学求解;5.检...
余庄回族小学家长学校解决实际问题记录时间11月问题提出人员六年级家长委员会征集问题现在学校的教辅资料较少，为保证孩子的学习质量，是否...
《解决分段计费的实际问题》教学设计增城区仙村镇中心小学何映华教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第16页例9，练习四第6、7题。教学...
