第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制墨子《公输》原文与翻译墨子《公输》原文与翻译《公输》是古代战国时楚国大夫鲁班（公输...
第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制墨子怒耕柱子》阅读与翻译墨子怒耕柱子》阅读与翻译墨子怒耕柱子原文子墨子怒耕柱子。耕...
兼爱——墨子教学目的内容述评艺术赏析资料链接思考练习教学重点作者简介退出译文兼爱圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不...
读《《墨子》之所染篇》心得高山仰止，景行行止幼年家贫，毫无家学，对国学经典无从涉猎。长至入学后，语文数学仅是入门而已。逮至小学四、...
论墨子实行精神的现当代意义摘要墨子因自身的生活环境和思想使他一生都站在平民的角度为平民说话，也因其自身的社会经历使他拥有着实行精神...
墨子义的思想及其当代价值摘要自古世人认为“兼爱”、“非攻”是墨子的核心思想，主张爱一切人反对攻伐。然而墨子曰：“万事莫贵于义”，可...
墨子的独立精神探析摘要独立人格是指人在社会关系和自身经历中，具有独立的意识，能够独立思考、独立行动，有着自己独有的世界观、价值观、...
墨子的独立精神及其负面效应摘要春秋战国时期，墨翟先是学习儒家思想，后来他从当时社会经济中人们最关心的问题和解决的方法出发，自立学派...
墨子“非攻”思想的中庸智慧摘要战国时期，显学之一的墨学创始人---墨子，首倡“非攻”思想。本文系统考察了墨子非攻思想形成的历史背景和...
论墨子“兼爱”思想及其现实意义墨家学派和儒家在战国时期被并称为“世之显学”（《韩非子-显学》）。他提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“...
文化积淀之四：墨子的教育思想墨子，名翟，鲁人，也有人说是宋人，生卒年不详，春秋战国之际著名思想家、教育家，墨家学派创始人。他一生的...
浅谈墨子的尚贤思想对农业高职院校生源的指导作用孙海荣，李智水，李娟（南通农业职业技术学院，江苏南通226007）基金项目：20XX年度XX省教...
墨子的人才理念对大学生成长的启示墨子作为墨家管理学派的创始人，以其独到的见解，鲜明的主张对中国传统管思想的发展起了非常深远的影响，...
墨子的兼爱思想兼爱思想的内涵兼爱是墨子思想的核心，是墨子学说的基本论题之一。“兼”字的本意是一只手拿两只稻穗，引申为同时涉及几种事...
墨子《非攻》教学设计甘肃省平凉市第二中学舍惠莲744000教学目标：（一）知识与能力目标：1.了解墨子及其《墨子》的思想主张；2.理解文中重...
墨子教育思想对高校生思政教育启示墨家与儒家并称为天下显学，墨子与孔子都是我国古代最伟大的教育家。《吕氏春秋X8226;当染》中说：“此二...
墨子“兼爱”思想研究作者简介：秦姗姗（1988—），女，河北保定人，西南大学政治与公共管理学院逻辑学专业硕士研究生。研究方向：哲学逻辑...
墨子的著作《墨子》一书篇一。《墨子》是谁写的。墨子的主要代表作有哪些。《墨子》是谁写的。墨子的主要代表作有哪些。中国古代战争最著名...
墨子的主要思想:非乐、非命、节用、节葬篇一：大学语文复习资料大学语文复习资料冯威威中国文化精神1.中国文化的特征。顽强的生命力；求稳...
