用字母表示数3教材分析：《字母表示数》是苏科版七年级上册第四章第一节内容，又是学习代数式的基础。本节充分体现由特殊到一般，由一般到...
用活力舞动生命，让课堂焕发活力——《全等三角形的条件》教学案例摘要：“为了每一个学生的发展”是新课程实施的一个核心理念。要让这一理...
敢问路在何方——用坐标表示地理位置各位专家、各位老师，大家好！我叫于佳，来自邯郸市二十三中学。今天我说课的课题是《用坐标表示地理位...
课题：2.1用字母表示数教学目标：在现实的情景中理解用字母表示术的意义。能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。重点：体会字...
课题第十章二元一次方程组课时分配本课（章节）需3课时本节课为第3课时为本学期总第课时用方程组解决问题教学目标1.借助“线段图”分析复杂...
教学过程设计分析备注用频率估计机会的大小数字之积为奇数与偶数的机会教学目的：1、使学生通过实验，更深刻地理会用频率估计机会大小的合...
用坐标表示平移广西北海市第六中学潘康林教学内容分析教学目标知识与技能掌握点的坐标变化与点的左右或上下平移间的关系,掌握图形各个点的...
2011—2012学年度第一学期期末考试九年级数学试卷命题人：王一峰审核人：肖双花说明：1.本试卷共4页，满分120分，考试时间120分钟。2.考生...
九年级数学月考试题(201903)一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．下...
青岛版五四制2014—2015第二学期小学五年级数学期中考试题一、填一填。（第3小题3分，其它各题每空1分，共20分）1、圆柱的侧面展开可以得到...
二0一五春季学期年乐居镇一年级期中检测试卷学校班级姓名得分一、填空。（每空1分、共31分）1、5个一和8个十合起来是()。一个两位数，个位...
九年制义务教育小学六年制2006年下期期中测评五年级数学试题（时量：60分钟）得分：一、填空。（20分）1、0.6×3表示，改写成加法算式是：2...
教学课题时、分、秒教学目标1、掌握时分秒的换算2、懂得计算经过的时间3、认识钟表教学重难点重点：时分秒的换算难点：计算经过的时间【复...
同安一中2008-2009年度上学期八年级期中考数学科试卷满分150分，考试时间120分钟。一、选择题；(每题3分，共21分)1、4的算术平方根是（）A...
－学年第一学期五年级数学组工作总结2024一学期，对于我们组来说，是不同寻常的一个学期，也是最为忙碌辛苦的一个学期，－学年第一学期五年...
2024学校四年级数学学困生辅导总结一、学困生基本情况我班任志成同学，学习接受能力太慢，上课注意力易分散，反应慢，眼睛常常走神，思想开...
用扇形图描述数据【知识目标】使学生体会用扇形统计图表示各部分数量同总数量之间的关系既清楚又形象，感悟一定的形式为一定的内容服务的道...
用计算器开方●课题用计算器开方●教学目标(一)教学知识点1.会用计算器求平方根和立方根.2.经历运用计算器探求数学规律的活动，发展合情推...
用计算器求算术平均数教学目标：（一）知识目标：1、根据给定信息，会利用计算器求一组数据的平均数。2、会进行数据的收集、加工与整理。（...
用函数观点看方程（组）与不等式第1课时【目标预设】一、知识与能力1、了解一次函数与一元一次方程的关系，会用一次函数的图像解一元一次分...
