建构区活动观察记录：搭积木游戏时间：2015-06-19重点指导区域：建构区【活动目标】1、培养幼儿的想象能力，能根据自己的想象进行搭积木；2...
建构区里的“一家人”——记建构区域中角色游戏的观察与理解观察实录1：A女孩独自一人用长木条搭了一个正方形的房子框架，接着叫来了好朋友...
中班建构游戏课程·中班建构游戏的教育目标1.在游戏过程中，培养幼儿对搭建活动兴趣的持久性。2.培养幼儿对事物有序的观察能力，在游戏活动...
各年龄阶段建构区游戏目标游戏目标材料提供3—4岁1、认识本班积木、积塑的名称。2、认识所玩积木、积塑的颜色。3、认识积木、积塑的大小、...
淘文库活动时间观察者班级活动人数活动记录建构区我们投放了大量的木卡己的想象进行积木搭建。但是绍本次活动的主题。但是，孩自己的，我们...
幼儿姓名鑫鑫、捷捷班级小二班年龄小班区域建构区观察者钱老师日期2019.5.14观察背景建构区，有各类积木和一些树、马路等辅助材料，幼儿自...
区域观察——建构区区角游戏开始了，赵大庆进入了建构区，只见他拿了两个圆柱形作为底，用了一个木条进行垒高，后来又用了两个易拉罐继续往...
练湖幼儿园大（4）班幼儿建构区活动观察记录观察者姓名：朱春华被观察儿童：男孩A（彩条衣服）观察日期：2016年4月21日时间上午9:20——9:5...
案例分析——“地盘”纠纷六幼霍婷观察背景：搭积木对于孩子们而言是一件挺有趣的事，那些简单的长方形、正方形、三角形、弓形等几何形体，...
可爱的毛毛虫游戏目标：1、会运用插接的方法将雪花片连成一条，成为可爱的毛毛虫。2、学会轻拿轻放积木，养成良好的建构常规。游戏准备：大...
中四班区域活动材料投放详细计划——生活区活动一《给不同的瓶子戴上合适的帽子》｛活动目标｝：｛活动准备｝：各种大小，形状不一的瓶子和...
建构区活动指导策略付民杰在刚接触区域活动时，自己虽然能够认识到教师指导的重要性,并努力去做好,但因多方面原因,其指导还是存在一些问题...
建构区活动教案：✔花儿朵朵（雪花片巩固插接）结构游戏游戏目标:1、让幼儿利用雪花片巩固插接技能，表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘...
小班建构区活动教案目录•活动背景与目标•活动内容与步骤•教学方法与手段•活动资源与支持•安全保障与注意事项•效果评估与总结反思活动...
浅谈对小班幼儿的建构区活动的指导【摘要】建构区得自由气氛和充足的材料对幼儿的各方面发展有特殊的意义。由于小班幼儿认知依靠行动，而想...
建构区活动观察记录搭积木游戏重点指导区域：建构区活动目标：1、培养想象能力，能根据自己的想象进行搭积木；2、重视游戏规则材料投放：有...
中班建构区区域活动教案CATALOGUE目录•活动背景与目标•建构区区域设置与材料准备•活动过程设计与实施•教师指导策略与方法•活动中可能...
各年龄段建构区游戏发展总目标年龄内容小班中班大班知识技能1、幼儿学会简单的堆叠、平铺、围封2、幼儿能了解各种拼插玩具的名称3、幼儿能...
中班建构区活动中师幼互动行为存在的问题及解决策略摘要幼儿园建构区活动不仅能提高幼儿的逻辑思维能力，更能促进幼儿实践能力的发展，丰富...
幼儿园中班建构区玩具投放策略分析摘要：建构活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中，它也是幼...
