最近《蜗居》被炒的似乎已红的发紫了，《蜗居》为什么这么火？其实，还不是因为故事贴近老百姓观众的心！除了讲房以外，其中的许多感情哲理...
单元质量评估(一)单元质量评估(一)(时间90分钟满分100分)一、选择题：共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项...
学习半年的大学哲学总结半年工作总结哲学是一种能使人聪明，启发智慧的学问.我觉得确实如此，特别是马克思主义哲学对于我们的意义更是不一...
时代精神的精华-真正的哲学都是自己时代的精神上的精华一、三维目标1、知识与技能•理解哲学与政治、经济的关系•分析哲学对社会变革所起的...
第十二课实现人生价值一、【探究目标】：1、知识目标◇识记：(1)价值和价值观的基本含义(2)价值观的导向作用(3)价值判断的基本含义(4)如何...
求索真理的历程最新考纲1.实践：实践的概念；实践的特征。2.实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的...
高中政治第七、八、九课哲学原理教案新人教版用心爱心专心1历史唯物主义：用心爱心专心类别原理内容和方法论认识论实践的特征原理①实践是...
11.2社会历史的主体【教学目标】通过本课的学习，认识社会的物质性，树立群众观点和群众路线，积极投身实践与群众实践相结合。【教学重难点...
《事物是变化发展的》教案教学目标：知识方面，通过教学，要求学生识记新事物和旧事物的含义，理解发展概念，能结合实例百比较新旧事物中揭...
第一单元：（一）哲学的来源1、哲学产生于人类的实践活动。2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。（二）哲学的性质和任务1、哲学是...
第八课唯物辩证法的发展观新课开讲——介绍主要内容，概括文章全貌唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。根...
政治教案：哲学常识复习一、哲学原理【唯物论】：1.世界物质性原理：世界的本质是物质，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观...
《生活与哲学》第三单元【学习目标】1、了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征2、理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用...
“矛盾是普遍存在的”教学设计一、教材分析：本框题的地位与作用。本框题是人教版高二思想政治第三课第一节第二框的内容，与上框矛盾的概念...
第二框哲学史上的伟大变革【教材分析】这一框是本课的落脚点,主要是从“哲学与时代”的关系角度，阐述马克思主义哲学的产生、基本特征和发...
目录第一单元生活智慧与精神1第一课美好生活的向导2生活处处有哲学2关于世界观的学说5第二课百舸争流的思想9哲学的基本问题9唯物主义和唯心...
把握事物的因果联系【教学目标】1、认知目标（全部五号宋体，标题加粗）（1）识记：因果联系的含义、特点（2）理解：①因果联系的含义、特...
前言（第一课时）一、课改的必要性：教材抽象，体系严密，学生难以学习1、存在的问题：学生的主体地位难以体现学生动手的能力比较差，与素...
哲理寓言十三则1.应万变的能力鸟儿们聚在一起推举它们的国王。孔雀说它最漂亮,应该由它当,立刻得到所有鸟儿的赞成。只有穴鸟不以为然地说:...
《把握事物的因果联系》教案教学目标：知识方面，通过教学，要求学生懂得事物联系的形式是多样的；理解原因和结果的含义，明确因果联系的含...
